検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

CREATIVE SCHOOLS 創造性が育つ世界最先端の教育    

著者名 ケン・ロビンソン/著   ルー・アロニカ/著   岩木 貴子/訳
出版者 東洋館出版社
出版年月 2019.3


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180246977R602.1/キ/書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2018
210.1 210.1
放射性廃棄物

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001374457
書誌種別 図書
書名 CREATIVE SCHOOLS 創造性が育つ世界最先端の教育    
書名ヨミ クリエイティヴ スクールズ 
著者名 ケン・ロビンソン/著
著者名ヨミ ケン ロビンソン
著者名 ルー・アロニカ/著
著者名ヨミ ルー アロニカ
著者名 岩木 貴子/訳
著者名ヨミ イワキ タカコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2019.3
ページ数 359p
大きさ 19cm
分類記号 370.4
分類記号 370.4
ISBN 4-491-03666-3
内容紹介 標準化・画一化から創造性の育成へ。幼児教育から高校修了までを対象に、教育改革に取り組む学校の実例を紹介し、教育の現状の批判、あるべき姿のビジョン、現状からあるべき姿へと移行するための変化の理論を提示する。
著者紹介 創造性とイノベーション、能力開発の第一人者。英国ウォーリック大学名誉教授。著書に「才能を引き出すエレメントの法則」など。
件名 教育、創造性
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 原子力発電によって生じる高レベル放射性廃棄物。放射能の影響が弱まるまで長い年月を要するこの「核のごみ」をどのような方法で処分すればよいのか。果たして私たちはこの問題とどう向き合えばよいのか。専門家らによる提言を読み解きながら問題解決への道を探る。
(他の紹介)目次 序章 核のごみ問題とは?―高レベル放射性廃棄物の処分をめぐって
第1章 海外の取り組みから学ぶ―日本固有の事情を考えるために
第2章 地層処分の科学技術的な根拠はあるのか
第3章 国民的理解を得るにはどうすればよいか―原子力委員会からの審議依頼
第4章 行き詰まりを打開する具体策はあるのか―12の政策提言
第5章 少人数の討論によって理解を深める―Web上の討論実験
第6章 受益圏と受苦圏の分離がもたらす不公正問題
第7章 リスクをどう受け止めるか―不確実性のもとでの意思決定
終章 社会の叡智が問われている―エネルギー問題の将来を見据えて
(他の紹介)著者紹介 今田 高俊
 1972年、東京大学文学部卒業。75年、東京大学大学院社会学研究科博士課程中退。学術博士(東京工業大学)。東京工業大学大学院社会理工学研究科教授を経て、東京工業大学名誉教授。専門は社会システム論、社会階層研究、リスク社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
寿楽 浩太
 2003年、東京大学文学部卒業。08年、東京大学大学院学際情報学府博士課程単位取得満期退学。博士(学際情報学)。現在、東京電機大学工学部教授。専門は科学技術社会学、科学技術社会論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
中澤 高師
 2005年、一橋大学社会学部卒業。17年、James Cook University,College of Business,Law and Governance,Doctor of Philosophy Course修了。Ph.D.(James Cook University)。現在、東洋大学社会学部教授。専門は環境社会学、環境政治学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。