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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116657891 | 374/ク/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400168557 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校評価のしくみをどう創るか 先進5カ国に学ぶ自律性の育て方 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ヒョウカ ノ シクミ オ ドウ ツクルカ |
| 著者名 |
窪田 真二/編著
|
| 著者名ヨミ |
クボタ シンジ |
| 著者名 |
木岡 一明/編著 |
| 著者名ヨミ |
キオカ カズアキ |
| 出版者 |
学陽書房
|
| 出版年月 |
2004.10 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
374
|
| 分類記号 |
374
|
| ISBN |
4-313-61026-X |
| 内容紹介 |
学校の自立性を高める学校評価の在り方を、ニュージーランド・イギリス・アメリカ・ドイツ・フランスの先進事例に学び、日本の学校に相応しい評価のシステムを提案する。 |
| 著者紹介 |
1953年生まれ。筑波大学人間総合科学研究科教育学専攻教授。 |
| 件名 |
学校評価 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
どこにいる、ねこは?ぐらぐらするテーブルのしたに。どこにある、ぐらぐらするテーブルは?あおいじゅうたんのうえに。どこにある、あおいじゅうたんは…?さあ、どんどんたどっていこう。どんなけしきがまっているかな? |
| (他の紹介)著者紹介 |
ローデ,マリー・G. スウェーデン生まれ。多くの本や、美しい布、芸術作品や、様々な文化にふれて育つ。建築を学びながら、自由な発想でイラストレーション制作も行っていたが、スペイン・バルセロナの文化と、生き生きとしたイラストレーションの数々に魅せられて、学びの場をバルセロナに移す。卒業後、イラスト付きのブログを始め、外国でのチャンスのつかみ方や失敗について書いたところ、熱心なフォロワーを獲得。そのつながりから、イラストレーションやプリントデザインの活動の場を得る。その後、興味を持っていたいくつかのテーマをもとに、初めての絵本『環境破壊モンスターから地球を救おう!』(小林玲子・訳・河出書房新社)を出版。14か国語に訳され、国際連合“SDG Book Club”のブックリスト(スペイン語部門)に選ばれている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 青山 南 翻訳家、エッセイスト。『にげろ!にげろ?インドのむかしばなし』(光村教育図書)で産経児童出版文化賞翻訳作品賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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