蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
都道府県別日本の地理データマップ 6 中国・四国地方
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| 出版者 |
小峰書店
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| 出版年月 |
2022.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181025107 | J29/ト/6 | キッズ | 5A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013361353 | J29/ト/6 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
元町 | 3013104231 | J29/ト/6 | 図書室 | J6b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
厚別 | 8013247534 | J29/ト/6 | 図書室 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
西岡 | 5013097414 | J29/ト/6 | 大型本 | J2 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
清田 | 5513781772 | J29/ト/6 | 大型本 | 57 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
澄川 | 6013119844 | J29/ト/6 | 図書室 | J2 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
曙 | 9013239877 | J29/ト/6 | 図書室 | 17B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001390655 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学習指導要領の読み方・活かし方 学習指導要領を「使いこなす」ための8章 |
| 書名ヨミ |
ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ヨミカタ イカシカタ |
| 著者名 |
合田 哲雄/著
|
| 著者名ヨミ |
ゴウダ テツオ |
| 出版者 |
教育開発研究所
|
| 出版年月 |
2019.7 |
| ページ数 |
189p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.1
|
| 分類記号 |
375.1
|
| ISBN |
4-86560-505-1 |
| 内容紹介 |
教師が学習指導要領を使いこなし、日々の授業を進化させ、子供たちの力をさらに引き出せるよう、学習指導要領の読み方・活かし方を、その改訂に携わった文部科学官僚が解説。『日本教育』連載のコラム「霞が関だより」も掲載。 |
| 件名 |
学習指導要領 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
料理と映画、地球と暮らし、器や道具、時間と歴史を語る対話の旅。ツトムのレシピ付き。 |
| (他の紹介)目次 |
立春(りっしゅん)二月初旬 お茶碗を選ぶことは表現 啓蟄(けいちつ)三月初旬 ほうれん草を思って、ほうれん草を洗う手が美しい 清明(せいめい)四月初旬 山のおじいちゃんたちから習ったこと 立夏(りっか)五月初旬 素直な無理のないことをするのがいちばん 小満(しょうまん)五月下旬 料理を運ぶのではない、勢いを運べ 芒種(ぼうしゅ)六月初旬・小暑(しょうしょ)七月初旬 梅仕事はゆっくり、のんびりした世界 立秋(りっしゅう)八月初旬 石は大事 処暑(しょしょ)八月下旬 胡麻豆腐がいちばんのごちそう 秋分(しゅうぶん)九月下旬 地梨子酒は果実酒の王様なり 寒露(かんろ)十月初旬 きちんと形を整えたら、一人じゃなくなる感じがします 霜降(そうこう)十月下旬 秋の実りが人を救う 冬至(とうじ)十二月下旬 味噌だけの味噌汁 |
| (他の紹介)著者紹介 |
中江 裕司 映画監督、桜坂劇場代表。1960年京都府生まれ。琉球大学農学部卒業。80年、大学入学を機に沖縄に移住。92年にオムニバス映画『パイナップル・ツアーズ』の「春子とヒデヨシ」でプロデビュー。99年に長編映画『ナビィの恋』が全国で大ヒットし、同作で芸術選奨文部大臣新人賞を受賞。2005年に那覇市内の閉館した映画館を「桜坂劇場」として復活させ、映画上映のほかライブやワークショップなど文化発信にも携わる。沖縄やちむん工房より直接買い付けも行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 土井 善晴 料理研究家。「おいしいもの研究所」代表。東京大学先端科学研究センター客員研究員、十文字学園女子大学招聘教授、甲子園大学客員教授、学習院女子大学講師。1957年大阪府生まれ。芦屋大学卒業後、スイス・フランスでフランス料理、味吉兆(大阪)で料理修業。1992年においしいもの研究所設立。料理研究家として、人が生きていくうえで最も大切な食事として、お料理とはなにか・人間はなんで料理するのか・人間とはなにかを探求し、「食事学」「料理学」を広く指導。持続可能・実現可能な和食のスタイル「一汁一菜」を提唱(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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