検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報

書名

ミャンマー  2024/25年版 ARCレポート  

著者名 ARC国別情勢研究会/編集
出版者 ARC国別情勢研究会
出版年月 2024.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181584236R332.2/ミ/24-252階図書室125A参考資料貸出禁止在庫   ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

アンヌ・ソヴァージョ ジャン・ボードリヤール 塚原 史
2021
E  E

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001841089
書誌種別 図書
書名 ミャンマー  2024/25年版 ARCレポート  
書名ヨミ ミャンマー 
著者名 ARC国別情勢研究会/編集
著者名ヨミ エーアールシー クニベツ ジョウセイ ケンキュウカイ
出版者 ARC国別情勢研究会
出版年月 2024.2
ページ数 158p
大きさ 26cm
分類記号 332.238
分類記号 332.238
ISBN 4-910858-43-2
内容紹介 ミャンマーの政治・社会情勢や経済動向、貿易・投資動向、経済・貿易政策と制度、対日関係、産業動向、市場環境についてレポートする。基礎事項、文化・社会、関係機関といった、ミャンマーの基礎データも収録。
件名 ミャンマー-経済
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもが主体的になる秘訣、教えます。27年間20,000人を指導した「探究学習」のプロの方法!!
(他の紹介)目次 はじめに 変わる子どもたちと教育
第1章 知る―子どもはどのように学ぶのか
第2章 対話する―子どもは応答がほしい
第3章 探す―探究する中学受験
第4章 やってみる―入試問題、遊び
第5章 信じる
(他の紹介)著者紹介 矢萩 邦彦
 「知窓学舎」塾長、実践教育ジャーナリスト、多摩大学大学院客員教授、株式会社スタディオアフタモード代表取締役CEO。一児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。