蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181584236 | R332.2/ミ/24-25 | 2階図書室 | 125A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
アンヌ・ソヴァージョ ジャン・ボードリヤール 塚原 史
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001841089 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ミャンマー 2024/25年版 ARCレポート |
| 書名ヨミ |
ミャンマー |
| 著者名 |
ARC国別情勢研究会/編集
|
| 著者名ヨミ |
エーアールシー クニベツ ジョウセイ ケンキュウカイ |
| 出版者 |
ARC国別情勢研究会
|
| 出版年月 |
2024.2 |
| ページ数 |
158p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
332.238
|
| 分類記号 |
332.238
|
| ISBN |
4-910858-43-2 |
| 内容紹介 |
ミャンマーの政治・社会情勢や経済動向、貿易・投資動向、経済・貿易政策と制度、対日関係、産業動向、市場環境についてレポートする。基礎事項、文化・社会、関係機関といった、ミャンマーの基礎データも収録。 |
| 件名 |
ミャンマー-経済 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもが主体的になる秘訣、教えます。27年間20,000人を指導した「探究学習」のプロの方法!! |
| (他の紹介)目次 |
はじめに 変わる子どもたちと教育 第1章 知る―子どもはどのように学ぶのか 第2章 対話する―子どもは応答がほしい 第3章 探す―探究する中学受験 第4章 やってみる―入試問題、遊び 第5章 信じる |
| (他の紹介)著者紹介 |
矢萩 邦彦 「知窓学舎」塾長、実践教育ジャーナリスト、多摩大学大学院客員教授、株式会社スタディオアフタモード代表取締役CEO。一児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ