蔵書情報
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書誌情報
書名 |
非認知能力をはぐくむ絵本ガイド180 0歳〜小学生対象
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著者名 |
寺島 知春/著
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出版者 |
秀和システム
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出版年月 |
2022.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0180918963 | B019.5/テ/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
2 |
中央図書館 | 0180955833 | 019.5/テ/ | パパママ | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
3 |
南区民 | 6113207879 | 019/テ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
絵本図書館 | 1010291258 | 019/テ/ | 図書室 | 18 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001660396 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
非認知能力をはぐくむ絵本ガイド180 0歳〜小学生対象 |
書名ヨミ |
ヒニンチ ノウリョク オ ハグクム エホン ガイド ヒャクハチジュウ |
著者名 |
寺島 知春/著
|
著者名ヨミ |
テラシマ チハル |
出版者 |
秀和システム
|
出版年月 |
2022.3 |
ページ数 |
211p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
019.53
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分類記号 |
019.53
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ISBN |
4-7980-6623-3 |
内容紹介 |
夢中になれる絵本との出会いが子どもの「生きる力」を育てる! 忍耐力、自己抑制、目標への情熱、社交性、敬意、思いやり、自尊心といった9つの非認知能力を伸ばす観点からセレクトした、絵本180選を紹介する。 |
著者紹介 |
1983年名古屋市生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科美術教育専攻修了。同大学個人研究員。絵本専門士。絵本ワークショップ研究者、ワークショッププランナー、コラムニスト。 |
件名 |
絵本 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
夢中になれる絵本との出会いが子どもの「生きる力」を育てる!忍耐力、自己抑制、目標への情熱、社交性、敬意、思いやり、自尊心、楽観性、自信。9つの非認知能力を伸ばす観点から絵本をセレクト!心の能力を高める絵本180選! |
(他の紹介)目次 |
第1章 非認知能力とは?(非認知能力ってなんだろう 日本の保育・教育と非認知能力 絵本はなぜ非認知能力を育てるのに最適なのか ほか) 第2章 非認知能力をはぐくむ絵本ガイド(忍耐力をはぐくむ 自己抑制をはぐくむ 目標への情熱をはぐくむ ほか) 第3章 非認知能力をはぐくむために大人が気をつけたいこと(0・1・2歳での土台づくり(スキンシップをたくさん取り入れる いろいろな世界に触れることを習慣化する 対話と言葉のベースをつくり始める) 好きを追いかけさせ、思いっきり遊ばせる 子どもと対話し続ける ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
寺島 知春 絵本ワークショップ研究者/ワークショッププランナー/コラムニスト。東京学芸大学大学院教育学研究科美術教育専攻修了、教育学修士。東京学芸大学個人研究員。絵本専門士。1983年名古屋市に生まれ、絵本編集者ののち、大手新聞社などでの企画・編集・執筆を経て、上記大学院で絵本ワークショップの研究・開発と、戦後日本絵本史の研究を行う。現在は執筆とともに、美術ワークショップの企画開発を手がけ、2022年度より彰栄保育福祉専門学校の認定絵本士養成講座で絵本ワークショップ講義を担当するほか、女子美術大学ほかでの講義経験も。ワークショップレーベル「アトリエ游」主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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