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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180510794 | 371/ク/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001369739 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
テクストと映像がひらく教育学 |
| 書名ヨミ |
テクスト ト エイゾウ ガ ヒラク キョウイクガク |
| 著者名 |
倉石 一郎/著
|
| 著者名ヨミ |
クライシ イチロウ |
| 出版者 |
昭和堂
|
| 出版年月 |
2019.4 |
| ページ数 |
14,302p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371
|
| 分類記号 |
371
|
| ISBN |
4-8122-1806-8 |
| 内容紹介 |
スクールカースト、教師と生徒の人間関係、学校システム…。教育学上の問題を、その主題に沿った小説・報告書・上申書などのテクストや映画を味わいながら、それらを手がかりに深く考察する。 |
| 著者紹介 |
1970年兵庫県生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。同大学大学院人間・環境学研究科教授。著書に「アメリカ教育福祉社会史序説」など。 |
| 件名 |
教育学、文学、映画 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 現代の子どもたちと保育―社会の変化と今、保育に求められていること(「保育」と「保育施設」の現状・あるべき姿を考える 「学びを育てる」汐見稔幸―未来を生きる子どもたちに本当に必要な教育 ほか) 第2章 いっしょに悩み、いっしょに考える―人にしかできない「保育」という尊い仕事と具体的な動き・実践(これまでの保育、これからの保育 保育という尊い仕事と保育者の価値 ほか) 第3章 「理想の保育」に伴走する―スマート保育園・幼稚園・こども園というひとつのアイデア(「スマート保育園・幼稚園・こども園」構想 心と時間のゆとりが「保育の質」を高めることにつながる ほか) 第4章 子どもたちの未来をいっしょにつくるパートナーとして―保育施設のために、ユニファができること(数千の保育施設を見てきたユニファだから伝えられる、保育施設を取り巻く課題 園の意識改革―「保育者の思い」を見える化し、ベクトルを合わせる ほか) 第5章 世界中の“家族”の幸せのために―ユニファで働く私たちの想い(よりよい園創りの伴走からその先の未来につなげる 保育施設運営者からユニファへ。保育の質の向上に伴走する ほか) |
内容細目表
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