蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113438253 | 370.4/サ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001168131 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学びの快楽 ダイアローグへ |
| 書名ヨミ |
マナビ ノ カイラク |
| 著者名 |
佐藤 学/著
|
| 著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
| 出版者 |
世織書房
|
| 出版年月 |
1999.9 |
| ページ数 |
553p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
370.4
|
| 分類記号 |
370.4
|
| ISBN |
4-906388-79-5 |
| 内容紹介 |
「既知の世界」から「未知の世界」への旅としての「学び」。その旅の途上で私たちは、世界と出会い、他者と出会い、自らの存在と出会う。学びの理論と実践を主題とした25編の論文を収録。 |
| 著者紹介 |
1951年広島県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「教師というアポリア」「教育の方法」など。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 現代の子どもたちと保育―社会の変化と今、保育に求められていること(「保育」と「保育施設」の現状・あるべき姿を考える 「学びを育てる」汐見稔幸―未来を生きる子どもたちに本当に必要な教育 ほか) 第2章 いっしょに悩み、いっしょに考える―人にしかできない「保育」という尊い仕事と具体的な動き・実践(これまでの保育、これからの保育 保育という尊い仕事と保育者の価値 ほか) 第3章 「理想の保育」に伴走する―スマート保育園・幼稚園・こども園というひとつのアイデア(「スマート保育園・幼稚園・こども園」構想 心と時間のゆとりが「保育の質」を高めることにつながる ほか) 第4章 子どもたちの未来をいっしょにつくるパートナーとして―保育施設のために、ユニファができること(数千の保育施設を見てきたユニファだから伝えられる、保育施設を取り巻く課題 園の意識改革―「保育者の思い」を見える化し、ベクトルを合わせる ほか) 第5章 世界中の“家族”の幸せのために―ユニファで働く私たちの想い(よりよい園創りの伴走からその先の未来につなげる 保育施設運営者からユニファへ。保育の質の向上に伴走する ほか) |
内容細目表
前のページへ