検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

主体的・対話的で深い学びを拓く アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める    

著者名 教職員支援機構/編著
出版者 学事出版
出版年月 2018.4


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310226285375.1/キ/書庫2一般図書貸出禁止在庫   ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2018
2018
375.1 375.1
学習指導

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001257877
書誌種別 図書
書名 主体的・対話的で深い学びを拓く アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める    
書名ヨミ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ヒラク 
著者名 教職員支援機構/編著
著者名ヨミ キョウショクイン シエン キコウ
出版者 学事出版
出版年月 2018.4
ページ数 136p
大きさ 26cm
分類記号 375.1
分類記号 375.1
ISBN 4-7619-2412-6
内容紹介 次世代型教育推進セミナー講師が主体的・対話的で深い学びのポイントを解説。次世代型教育推進センターの取組の成果と実践を通した考察を研修協力員が紹介する。授業実践事例、研修プログラムモデルが見られるURL付き。
件名 学習指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 およそ三万の死者を出したインパール作戦。しかしその後の「撤退戦」で実に一〇万を超える命が奪われたことはあまり知られていない。勝算のない戦いに駆り出される兵士、逃亡する上層部―。絶望の戦場の実態を、兵士たちの証言や英軍による将校への尋問調書などから明らかにする。大反響を呼んだNHKスペシャル、待望の書籍化。
(他の紹介)目次 序章 ビルマ戦 知られざる最後の一年
第1章 「インパール」後のさらなる地獄
第2章 大東亜共栄圏 同床異夢の大義
第3章 繰り返される無謀な戦い イラワジ会戦
第4章 軍上層部の“道徳的勇気の欠如”
第5章 日本かイギリスか アウンサンの葛藤
第6章 危機迫るラングーン 司令部撤退の衝撃
第7章 忘れられた戦場 最後の一カ月 シッタン作戦
第8章 戦争の惨禍 伝え残した記録
終章 日本の戦争 過ぎ去らない過去


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。