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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181461948 | J31/キ/4 | キッズ | 5B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4013412178 | J31/キ/4 | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001821066 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
気づくことで未来がかわる新しい人権学習 4 年をとると人権が少なくなるの? |
| 書名ヨミ |
キズク コト デ ミライ ガ カワル アタラシイ ジンケン ガクシュウ |
| 著者名 |
稲葉 茂勝/著
|
| 著者名ヨミ |
イナバ シゲカツ |
| 著者名 |
こどもくらぶ/編 |
| 著者名ヨミ |
コドモ クラブ |
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
2023.12 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
316.1
|
| 分類記号 |
316.1
|
| ISBN |
4-265-09153-9 |
| 内容紹介 |
人権は、自分らしく生きる権利で、だれにでもみとめられるもの。しかし、高齢者の人権が暴行や虐待、差別などでふみにじられているのが現実です。高齢者の人権について、写真やイラストを交えながらわかりやすく紹介します。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。東京外国語大学卒。子どもジャーナリスト。NPO法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「SDGs子ども大学運動」を展開している。 |
| 件名 |
人権 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
序章 ニッポンの「チーム」をアップデートせよ! 第1章 なぜ、日本の職場がうまく回らなくなってきたのか 第2章 チームは常に「動き・変化」している チームワーキングとは何か? 第3章 目標を設定するのではない、握り続けるのだ ケースとデータで学ぶGoal Holding 第4章 「何が解くべき課題」なのかを、動きながら探し続ける ケースとデータで学ぶTask Working 第5章 チームのために思ったことをはっきり伝える ケースとデータで学ぶFeedbacking 第6章 すべてのひとびとに、チームを動かすスキルを! |
| (他の紹介)著者紹介 |
中原 淳 立教大学経営学部教授。立教大学大学院経営学研究科リーダーシップ開発コース主査、立教大学経営学部リーダーシップ研究所副所長などを兼任。博士(人間科学)。専門は人材開発論・組織開発論。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授等を経て、2017年‐2019年まで立教大学経営学部ビジネスリーダーシッププログラム主査、2018年より立教大学教授(現職就任)。「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人材開発・組織開発について研究している。一般社団法人経営学習研究所代表理事、特定非営利活動法人Educe Technologies副代表理事、認定特定非営利活動法人カタリバ理事、一般社団法人ピアトラスト理事。専門性:人材開発・組織開発、趣味:人材開発・組織開発、特技:人材開発・組織開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 田中 聡 立教大学経営学部助教(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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