蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
社会運動のサブカルチャー化 G8サミット抗議行動の経験分析
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| 著者名 |
富永 京子/著
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| 出版者 |
せりか書房
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| 出版年月 |
2016.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180120248 | 309/ト/ | 1階図書室 | 38A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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毛 沢東 中国-政治・行政-歴史 中国-対外関係-歴史
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001094165 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
社会運動のサブカルチャー化 G8サミット抗議行動の経験分析 |
| 書名ヨミ |
シャカイ ウンドウ ノ サブカルチャーカ |
| 著者名 |
富永 京子/著
|
| 著者名ヨミ |
トミナガ キョウコ |
| 出版者 |
せりか書房
|
| 出版年月 |
2016.9 |
| ページ数 |
336p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
309
|
| 分類記号 |
309
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| ISBN |
4-7967-0356-7 |
| 内容紹介 |
国際的で巨大な社会運動「G8サミット抗議行動」に携わった人達の「イベント」から「日常」までを聞き取り、分析。彼らの振る舞いや言動を拘束する暗黙の了解や常識とは何なのか、それはどう生成されるのかを明らかにする。 |
| 著者紹介 |
1986年生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科博士課程修了。日本学術振興会特別研究員(PD)を経て、立命館大学産業社会学部准教授。専攻は社会運動論・国際社会学。 |
| 件名 |
社会運動、サブカルチャー |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
序章 ニッポンの「チーム」をアップデートせよ! 第1章 なぜ、日本の職場がうまく回らなくなってきたのか 第2章 チームは常に「動き・変化」している チームワーキングとは何か? 第3章 目標を設定するのではない、握り続けるのだ ケースとデータで学ぶGoal Holding 第4章 「何が解くべき課題」なのかを、動きながら探し続ける ケースとデータで学ぶTask Working 第5章 チームのために思ったことをはっきり伝える ケースとデータで学ぶFeedbacking 第6章 すべてのひとびとに、チームを動かすスキルを! |
| (他の紹介)著者紹介 |
中原 淳 立教大学経営学部教授。立教大学大学院経営学研究科リーダーシップ開発コース主査、立教大学経営学部リーダーシップ研究所副所長などを兼任。博士(人間科学)。専門は人材開発論・組織開発論。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授等を経て、2017年‐2019年まで立教大学経営学部ビジネスリーダーシッププログラム主査、2018年より立教大学教授(現職就任)。「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人材開発・組織開発について研究している。一般社団法人経営学習研究所代表理事、特定非営利活動法人Educe Technologies副代表理事、認定特定非営利活動法人カタリバ理事、一般社団法人ピアトラスト理事。専門性:人材開発・組織開発、趣味:人材開発・組織開発、特技:人材開発・組織開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 田中 聡 立教大学経営学部助教(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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