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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

友だちは永遠じゃない 社会学でつながりを考える  ちくまプリマー新書  

著者名 森 真一/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2014.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119565976S361.3/モ/児童新書28児童書一般貸出在庫  
2 元町3012729533361/モ/ヤングJ9b一般図書一般貸出在庫  
3 厚別8012890516361/モ/図書室5一般図書一般貸出在庫  

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2019
375.1 375.1
学習指導要領

書誌詳細

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タイトルコード 1008000877503
書誌種別 図書
書名 友だちは永遠じゃない 社会学でつながりを考える  ちくまプリマー新書  
書名ヨミ トモダチ ワ エイエン ジャ ナイ 
著者名 森 真一/著
著者名ヨミ モリ シンイチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2014.11
ページ数 167p
大きさ 18cm
分類記号 361.3
分類記号 361.3
ISBN 4-480-68924-5
内容紹介 凝り固まって息苦しいように感じられる人間関係や社会も、「一時的協力理論」というフィルターを通すとちょっと違った成立の姿が見えてくる。そんな社会の像や、そこに見いだせる可能性を考える。
著者紹介 1962年生まれ。関西学院大学大学院社会学研究科博士課程修了。博士(社会学)。追手門学院大学社会学部社会学科教授。著書に「ほんとはこわい「やさしさ社会」」「自己コントロールの檻」。
件名 人間関係
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 学習指導要領改訂に携わった文部科学官僚が、基礎から解説。
(他の紹介)目次 第1章 二つの未来像の相克と学校教育
第2章 学校の目的を実現するための学習指導要領―その役割と変遷(1958年から2008年まで)
第3章 2017年改訂のプロセスと基本的な考え方
第4章 「主体的・対話的で深い学び」と「見方・考え方」
第5章 学習指導要領を「使いこなす」こと
第6章 2017年改訂と学校における働き方改革
第7章 高校・大学の一体的改革と義務教育
第8章 「出藍の誉れ」時代を創造する学校教育


内容細目表

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