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書誌情報

書名

みんなでつなぐ読み書き支援プログラム　フローチャートで分析、子どもに応じたオーダーメイドの支援　　　　

著者名 井川 典克／監修 　 高畑 脩平／編著 　 奥津 光佳／編著 　 萩原 広道／編著 　 はびりす／編著
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2020.2

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001452122
書誌種別 図書
書名 みんなでつなぐ読み書き支援プログラム　フローチャートで分析、子どもに応じたオーダーメイドの支援　　　　
書名ヨミ ミンナ デ ツナグ ヨミカキ シエン プログラム　
著者名 井川 典克／監修
著者名ヨミ イカワ ノリカツ
著者名 高畑 脩平／編著
著者名ヨミ タカハタ シュウヘイ
著者名 奥津 光佳／編著
著者名ヨミ オクツ ミツヨシ
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2020.2
ページ数 187p
大きさ 21cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-86342-276-6
内容紹介 読み書きのトラブルは多岐にわたるので、これらを紐解き、支援を行うことは容易ではない。フローチャートで分析して読み書きの難しさをアセスメントし、子どもに応じたオーダーメイドの支援を行う流れを体系的に整理する。
件名 学習障害、国語教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育現場での学習支援を想定し、理論を体系化、支援・指導につながる工夫とプログラムが満載！医師、作業療法士、視能訓練士、ビジョントレーニングインストラクター、言語聴覚士、理学療法士、公認心理師、教員など多職種の専門性を活かして、当事者、保護者とともにつくりあげたプログラム。
(他の紹介)目次 １　読字編（「読字」とは？
読字障害の原因仮設
「識字」の評価フローチャート）
２　書字編（「書字」とは
書字運動の土台となる機能
「書字」の評価フローチャート）
３　読み書き支援プログラム集　読字編（Ｐｒｏｇｒａｍ　眼球運動を育む遊び
Ｐｒｏｇｒａｍ　生活の中でできる視覚関連機能へのアプローチ
Ｐｒｏｇｒａｍ　聴覚‐音韻処理機能を育む遊び・学び）
４　読み書き支援プログラム集　書字編（Ｐｒｏｇｒａｍ　書字（ひらがな・漢字）の学習支援）
５　読み書き支援プログラム集　環境支援編（Ｐｒｏｇｒａｍ　姿勢バランスの環境支援
Ｐｒｏｇｒａｍ　視覚関連機能の環境支援
Ｐｒｏｇｒａｍ　文房具・遊びによる環境支援
Ｐｒｏｇｒａｍ　ＩＣＴ（情報通信技術）を使用した環境支援）
(他の紹介)著者紹介 井川 典克
　いかわクリニック院長（医師）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
高畑 脩平
　白鳳短期大学、特定非営利活動法人はびりす理事（作業療法士）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
奥津 光佳
　特定非営利活動法人はびりす（作業療法士）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
萩原 広道
　京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程／日本学術振興会特別研究員（作業療法士／公認心理師）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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