機器更新のため、各図書施設は令和7年12月29日から令和8年1月8日まで休館し、
図書館システムは令和7年12月28日21時から令和8年1月9日8時まで停止します。
山の手図書館は大規模改修のため、令和7年9月1日から令和8年1月31日(予定)まで臨時休館します。

検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

イエナプラン実践ガイドブック 今こそ日本の学校に!    

著者名 リヒテルズ直子/著
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.9


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180541567371.5/リ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2019
371.5 371.5
鉄道災害 踏切

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001408222
書誌種別 図書
書名 イエナプラン実践ガイドブック 今こそ日本の学校に!    
書名ヨミ イエナプラン ジッセン ガイドブック 
著者名 リヒテルズ直子/著
著者名ヨミ リヒテルズ ナオコ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.9
ページ数 177p
大きさ 26cm
分類記号 371.5
分類記号 371.5
ISBN 4-86560-518-1
内容紹介 一人ひとりの子をその子らしく最大限の可能性を引き出し育てることを目指した子育てのビジョン、イエナプラン教育。オランダにおける普及の経緯をまとめるとともに、イエナプランを教室・学校に取り入れるためのヒントを紹介。
著者紹介 1955年生まれ。九州大学大学院博士課程修了。専攻は比較教育学・社会学。オランダの教育および社会事情に関する自主調査・著述などを行う。著書に「オランダの教育」など。
件名 教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本の踏切の数は3万3655箇所(’14年3月)、対するフランスは1万8055箇所(’14年6月)。日本はそれだけ踏切事故のリスクが高い国である。被害者の高齢化をふまえ、いま、踏切事故を考える!高齢化社会における踏切事故対策はどのようにあるべきなのか。踏切の歴史や過去の事故、認知症患者の事故、現役運転士から見た視点から、踏切事故を減らす方法を考える。
(他の紹介)目次 第1章 踏切事故とその防止対策
第2章 踏切はどのように発展してきたか
第3章 踏切事故と安全対策の歴史
第4章 介護ができない―JR東海認知症事故
第5章 韓国の踏切事故
第6章 運転士にとって踏切とは
第7章 踏切を考える―現役運転士座談会
(他の紹介)著者紹介 安部 誠治
 1952年生まれ。大阪市立大学助教授、関西大学商学部教授などを経て現在、関西大学社会安全学部教授。東京電力福島原子力発電所における事故調査・検証委員会技術顧問、公益事業学会長、消費者安全調査委員会臨時委員などを歴任し、現在、事業用自動車事故調査委員会委員、鉄道安全推進会議副会長。専門:公益事業論、事故防止論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。