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Q&Aでよくわかる「子宮体がん」
市川 喜仁／著 女性なら知っておきたい「遺伝性がん…
市川 喜仁／著

おばけのマールとおべんとう
なかい れい／え… 14ひきのもちつき
いわむら かずお… ぼく、アンパンマン!
やなせ たかし／… 十角館の殺人
綾辻 行人／[著… 葉桜の季節に君を想うということ
歌野 晶午／著 ぐりとぐら
中川 李枝子／さ… 夜明けの街で
東野 圭吾／著 進化の迷路　：　原始の海から人類誕…
香川 元太郎／作… れっしゃのたび
工藤 ノリコ／作 対岸の彼女
角田 光代／著 いろいろごはん
山岡 ひかる／作 いいからいいから2
長谷川 義史／作 へんしんプレゼント
あきやま ただし… 影踏み　：　推理小説
横山 秀夫／著 へんしんとびばこ
あきやま ただし… ぎょうれつのできるパンやさん
ふくざわ ゆみこ… ぼくがラーメンたべてるとき
長谷川 義史／作… 誰か
宮部 みゆき／著 としょかんライオン
ミシェル・ヌード… 最終退行
池井戸 潤／著 わたしはあなたをあいしています
宮西 達也／作絵 わにわにのごちそう
小風 さち／ぶん… 果てしなき渇き
深町 秋生／著 おれさま、ばいきんまん!
やなせ たかし／… 幻夜
東野 圭吾／著 わにわにのおでかけ
小風 さち／ぶん… 株価暴落
池井戸 潤／著 かいけつゾロリたべるぜ!大ぐいせん…
原 ゆたか／さく… つんつくせんせいとくまのゆめ
たかどの ほうこ… ちょっとだけ
瀧村 有子／さく… カラフル
森 絵都／著 まじょまつりにいこう
せな けいこ／作… オレたちバブル入行組
池井戸 潤／著 ダイイング・アイ
東野 圭吾／著 うたって、ペネロペ
アン・グットマン… 幸福な食卓
瀬尾 まいこ／[… かいけつゾロリやせるぜ!ダイエット…
原 ゆたか／さく… バスがきました
三浦 太郎／さく… うみのおふろやさん
とよた かずひこ… ピヨピヨメリークリスマス
工藤 ノリコ／著 笑う警官
佐々木 譲／著 ぐりとぐらのおきゃくさま
中川 李枝子／さ… がんばれ!パトカー
竹下 文子／作,… 恐竜トリケラトプスとギガノトサウル…
黒川 みつひろ／… ねずみくんおおきくなったらなににな…
なかえ よしを／… ふしぎなキャンディーやさん
みやにし たつや… ルルとララのアイスクリーム
あんびる やすこ… 金融探偵
池井戸 潤／著 10ぴきのかえるのプールびらき
間所 ひさこ／さ… 果断
今野 敏／著

教育に新聞を実践報告書2025年度
北海道NIE推進… 足型をはめられた子どもたち
菊池 省三／[著… どの教科でも通用する授業づくりのワ…
紺野 悟／編著,… 高等学校探究的な学び実践事例集　：…
松下 佳代／編著… 徹底予測!次期「学習指導要領」はこ…
吉田 武大／著 次期学習指導要領に備えろ!　：　あ…
樋口 万太郎／著 教育に新聞を実践報告書2024年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 対話を深め・問う力が育つ質問力アク…
友永 達也／著 教育に新聞を実践報告書2023年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 授業を研ぐ　：　飛び込み授業から考…
渡辺 道治／著 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… 教育に新聞を実践報告書2022年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 超具体!　：　自由進度学習はじめの…
難波 駿／著 「令和の日本型学校教育」を体現する…
奈良女子大学附属… 探究的な学びデザイン　：　高等学校…
酒井 淳平／著 北海道NIE 25年のあゆみ
学校の先生に贈る「ほめ育」メソッド…
原 邦雄／編著 学校教育の未来を切り拓く探究学習の…
環境探究学研究会… 絵本で広がる小学校の授業づくり　：…
齊藤 和貴／著 イラスト図解AさせたいならBと言え…
岩下 修／著 すべての子どもに「話す力」を　：　…
竹内 明日香／著 教育に新聞を実践報告書2021年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 個別最適な学びと協働的な学び
奈須 正裕／著 「対話的学び」をつくる続
石井 順治／著 教育に新聞を実践報告書2020年度
北海道NIE推進… 学習指導の「足並みバイアス」を乗り…
渡辺 道治／著,… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 「アクティブ・ラーニング」は何をめ…
佐藤 公治／著 教育に新聞を実践報告書2019年度
北海道NIE推進… みんなで創ろう明日のきよた　：　小…
札幌市清田区地域… 博報堂流対話型授業のつくり方
大木 浩士／著 アクティブ・ラーニングとは何か
渡部 淳／著 学習指導要領の読み方・活かし方　：…
合田 哲雄／著 教育に新聞を実践報告書2018年度
北海道NIE推進… 清田区まちづくりビジョン2020 …
札幌市清田区地域… 教師の学び方
澤井 陽介／著 リフレクティブ・プラクティス入門
玉井 健／著,渡… 教育の方法と技術　：　主体的・対話…
稲垣 忠／編著 「教えない授業」の始め方
山本 崇雄／著 授業の腕をあげるちょこっとスキル　…
高橋 朋彦／著,… 新しい時代の教育方法
田中 耕治／著,… 「ものの見方・考え方」とは何か　：…
北 俊夫／著 びわ湖のほとりで35年続くすごい授…
山田 奨治／著,… 学びの共同体の挑戦　：　改革の現在
佐藤 学／著 AL型授業が活性化する参加型アクテ…
渡部 淳／編,獲… 教育に新聞を実践報告書2017年度
北海道NIE推進…

足型をはめられた子どもたち
菊池 省三／[著… どの教科でも通用する授業づくりのワ…
紺野 悟／編著,… 高等学校探究的な学び実践事例集　：…
松下 佳代／編著… 徹底予測!次期「学習指導要領」はこ…
吉田 武大／著 次期学習指導要領に備えろ!　：　あ…
樋口 万太郎／著 スロー・ルッキング　：　よく見るた…
シャリー・ティシ… 対話を深め・問う力が育つ質問力アク…
友永 達也／著 日本の学校教育はどこに向かおうとし…
佐藤 明彦／著 幼児教育と小学校教育がつながるって…
文部科学省／著 あの授業だけは取るな!　：　「解」…
鈴木 誠／編著 産学連携によるものづくりイノベーシ…
西田 新一／著,… 授業を研ぐ　：　飛び込み授業から考…
渡辺 道治／著 笑いのある世界に生まれたということ
中野 信子／[著… 学校活性化を導く「理論×実践」　：…
旭川教職実践教育… 笑いの日本史
舩橋 晴雄／著 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… こころの発達と学習の科学　：　デジ…
パトリシア・K.… 超具体!　：　自由進度学習はじめの…
難波 駿／著 「令和の日本型学校教育」を体現する…
奈良女子大学附属… 探究的な学びデザイン　：　高等学校…
酒井 淳平／著 人文社会系産官学連携　：　社会に価…
南 了太／著 学校教育の未来を切り拓く探究学習の…
環境探究学研究会… 絵本で広がる小学校の授業づくり　：…
齊藤 和貴／著 イラスト図解AさせたいならBと言え…
岩下 修／著 すべての子どもに「話す力」を　：　…
竹内 明日香／著 地域探求力･地域連携力を高める教師…
北海道教育大学釧… 新しい時代を生きるための実践力とア…
北海学園大学経営… MBT　：　なぜ単科の医大に全業種…
細井 裕司／著 個別最適な学びと協働的な学び
奈須 正裕／著 わたしたちはなぜ笑うのか　：　笑い…
中山 元／著 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつ…
奈須 正裕／編著 現場で育むフィールドワーク教育
増田 研／編,椎… 人生を切り開く笑いのチカラ
安積 中／著 「対話的学び」をつくる続
石井 順治／著 学習指導の「足並みバイアス」を乗り…
渡辺 道治／著,… わらいのひみつ
おおの こうへい… 米国の科学と軍産学複合体　：　米ソ…
スチュアート・W… 「アクティブ・ラーニング」は何をめ…
佐藤 公治／著 産学官連携による地域活性化に関する…
笑いの哲学
木村 覚／著 新産業を生み出す地域社会システム　…
清 剛治／著 笑わせる技術　：　世界は9つの笑い…
西条 みつとし／… 幼児教育から小学校教育への接続　：…
田澤 里喜／編著… 学習指導と学校図書館
大平 睦美／編著… 搾取される研究者たち　：　産学共同…
山田 剛志／著 大学と地域　：　持続可能な暮らしに…
井尻 昭夫／編,… 博報堂流対話型授業のつくり方
大木 浩士／著 シン・ニホン　：　AI×データ時代…
安宅 和人／著 アクティブ・ラーニングとは何か
渡部 淳／著 シラバス論　：　大学の時代と時間、…
芦田 宏直／著