蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
街道の日本史 47 土佐と南海道
|
| 出版者 |
吉川弘文館
|
| 出版年月 |
2006.12 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012571179 | 210/カ/47 | 図書室 | 2 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
教科書発行の現状と課題令和7年度
性教育で子どもを性犯罪から守る本 …
今西 洋介/監修
日本史教科書検定三十五年 : 教科…
照沼 康孝/著
性的同意は世界を救う : 子どもの…
斉藤 章佳/著,…
マンガでわかる!プレコンセプション…
佐藤 雄一/監修…
五代友厚名誉回復の記録 : 教科書…
八木 孝昌/著
国語教科書の近代史 : 小学校入門…
府川 源一郎/著
こんなに変わった!小中高・教科書の…
現代教育調査班/…
10歳までに知っておきたい子どもを…
やまがた てるえ…
教科書発行の現状と課題令和6年度
男子校の性教育2.0
おおた としまさ…
プレコンセプションケア
荒田 尚子/編集…
12歳までに知っておきたい男の子の…
高橋 幸子/著
「げっけいのはなし いのちのはなし…
大石 真那/著
読んでみよう!教科書に出…4〜6年生
栗原 浩美/監修
読んでみよう!教科書に出…1〜3年生
栗原 浩美/監修
NEW HORIZON Engl…3
阿野 幸一/著,…
NEW HORIZON Engl…2
阿野 幸一/著,…
NEW HORIZON Engl…1
阿野 幸一/著,…
中学道徳 : きみがいちばんひか…3
赤坂 真二/ほか…
中学道徳 : きみがいちばんひか…2
赤坂 真二/ほか…
中学道徳 : きみがいちばんひか…1
赤坂 真二/ほか…
技術・家庭 : テクノロジ…技術分野
竹野 英敏/ほか…
技術・家庭 : 自立しとも…家庭分野
綿引 伴子/ほか…
最新 中学校保健体育
友添 秀則/ほか…
美術1 資料 : つくってみよう …
酒井 忠康/ほか…
美術2・3
酒井 忠康/ほか…
美術1
酒井 忠康/ほか…
音楽のおくりもの : 中学…2・3上
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学…2・3下
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学音楽1
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学器楽
新実 徳英/ほか…
未来へひろがる サイエンス3
大矢 禎一/著,…
未来へひろがる サイエンス2
大矢 禎一/著,…
未来へひろがる サイエンス1
大矢 禎一/著,…
中学数学3
坂井 裕/著,小…
中学数学2
坂井 裕/著,小…
中学数学1
坂井 裕/著,小…
社会科中学生の公民 : よりよい社…
江口 勇治/ほか…
社会科中学生の歴史 : 日本の歩み…
黒田 日出男/ほ…
社会科中学生の地理 : 世界の姿と…
加賀美 雅弘/ほ…
中学書写 : 一・二・三年
宮澤 正明/ほか…
国語3
甲斐 睦朗/ほか…
国語2
甲斐 睦朗/ほか…
国語1
甲斐 睦朗/ほか…
娘と話す、からだ・こころ・性のこと
高尾 美穂/著
子どものドキッとする性の質問にちゃ…
有川 淑恵/著
教科書発行の現状と課題令和5年度
パンでわかる包括的性教育 : 入学…
礒 みゆき/文,…
自閉症と知的しょうがいのある人たち…
メル・ガッド/著…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600373670 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
街道の日本史 47 土佐と南海道 |
| 書名ヨミ |
カイドウ ノ ニホンシ |
| 出版者 |
吉川弘文館
|
| 出版年月 |
2006.12 |
| ページ数 |
7,246,22p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
682.1
|
| 分類記号 |
682.1
210.08
|
| ISBN |
4-642-06247-5 |
| 内容紹介 |
四国山地に囲まれ黒潮洗う土佐は、隣国と隔てられながらも独特の個性を育んできた。長宗我部氏の動向、山内一豊と土佐藩、山と海の生活、民権運動などを追求。坂本龍馬ら日本の進路を示した人々の文化伝統を探る。 |
| 件名 |
交通-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
予期せぬ妊娠や増える性感染症そして、インターネットの普及にともなう性情報の氾濫と世界とのつながり…自分の生と性を大切にし互いを尊重し合う関係を育てるにはどんな性教育をすればいいのか?世界8か国の教科書を参考に考えます。 |
| (他の紹介)目次 |
オランダ フィンランド フランス ドイツ イギリス オーストラリア 中国 韓国 日本 まとめと提言 子ども・若者たちに科学と人権、平等な関係性にもとづいた性教育を! |
内容細目表
前のページへ