蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
話す力・聞く力がつく発表レッスン 相手に伝わる発表ができるようになる! 1 気持ちが伝わるスピーチ
|
| 著者名 |
梅澤 実/監修
|
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2014.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119605426 | J80/ハ/1 | キッズ | 11A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3012726067 | J80/ハ/1 | 図書室 | J7b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000758843 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
話す力・聞く力がつく発表レッスン 相手に伝わる発表ができるようになる! 1 気持ちが伝わるスピーチ |
| 書名ヨミ |
ハナス チカラ キク チカラ ガ ツク ハッピョウ レッスン |
| 著者名 |
梅澤 実/監修
|
| 著者名ヨミ |
ウメザワ ミノル |
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2014.2 |
| ページ数 |
47p |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
809.2
|
| 分類記号 |
809.2
|
| ISBN |
4-05-501081-8 |
| 内容紹介 |
指導が難しい「話す・聞く」力を育む、さまざまな発表のコツをわかりやすく解説。1は、あこがれの人や心に残った言葉の紹介、ブックトーク、道案内といったテーマのスピーチのポイントを説明する。 |
| 件名 |
話しかた、会議・討論のしかた |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
災害の悲しい記憶も、映画の名場面が生む感動も、人類が未来に残すべき貴重な「知の遺産」である。だが、それらを守るしくみが崩れつつあるいま、出版物は孤児と化し、映像は再生不能となり、ウェブ世界でも膨大な情報がどんどん消えている。これらを電子的に保存すべく、世界の有志たちが立ち上がり、推進するデジタル・アーカイブ。その考え方、方法から乗り越えるべき問題まで。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 歴史を記録するアーカイブ(東日本大震災とアーカイブ テレビニュースを保存しよう 昔のホームページはどこに) 第2章 文化を記録するアーカイブ(映画を消滅から救う 家族の写真を保存する 音を保存しよう 芸術作品のアーカイブ) 第3章 活字を記録するアーカイブ(本をアーカイブする 新聞記事で歴史をひもとく 作られなかった議事録 アカデミズムのアーカイブ) 第4章 アーカイブの技術(デジタルデータの技術 アーカイブのネットワークで世界がつながる) 第5章 これからのアーカイブ(アーカイブに立ちふさがる壁 デジタル・ヒューマニティーズのすすめ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
時実 象一 東京大学大学院理学系研究科化学専門課程修士課程修了。東レ(株)、化学情報協会、米国ケミカル・アブストラクツ・サービス(CAS)、科学技術振興機構、愛知大学文学部教授などを経て、東京大学総合教育研究センター非常勤講師、愛知大学非常勤講師。理学博士。情報科学技術協会会長、学術情報XML推進協議会会長。専門は情報検索、電子ジャーナル、電子書籍、デジタル・アーカイブ、ネット情報(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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