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書誌情報

書名

「子ども主体の協同的な学び」が生まれる保育   Gakken保育Books  

著者名 大豆生田 啓友/編著
出版者 学研教育みらい
出版年月 2014.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119473981376.1/オ/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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大豆生田 啓友
2014
376.1 376.1
保育 幼児教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008000829173
書誌種別 図書
書名 「子ども主体の協同的な学び」が生まれる保育   Gakken保育Books  
書名ヨミ コドモ シュタイ ノ キョウドウテキ ナ マナビ ガ ウマレル ホイク 
著者名 大豆生田 啓友/編著
著者名ヨミ オオマメウダ ヒロトモ
出版者 学研教育みらい
出版年月 2014.6
ページ数 144p
大きさ 30cm
分類記号 376.1
分類記号 376.1
ISBN 4-05-406037-1
内容紹介 保育の質の向上を考えるときに大事なキーワード、「子ども主体の協同的な学び」。先駆的な取り組みをしている園の「協同的な学び」の実践を写真や記録でわかりやすく紹介し、保育者の思いや葛藤も綴る。
著者紹介 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授。幼児教育学・保育学・子育て支援などを専門に講演やテレビのコメンテーターとしても活躍。著書に「支え合い、育ち合いの子育て支援」など。
件名 保育、幼児教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 新制度時代に求められる本物の乳幼児教育とは?保育の質の向上を問われる今、子どもが主体的に生き生きと活動できる保育を考える。
(他の紹介)目次 序章 今求められる、子ども主体の「協同的な学び」
第1章 みんながつながり、広がる保育(仁慈保幼園・鳥取県)
第2章 体験のつながりを大切にはぐくむ(東京学芸大学附属幼稚園小金井園舎・東京都)
第3章 子どもの夢をかなえる保育(RISSHO KID’S きらり・神奈川県)
第4章 クラスでテーマを共有し、楽しむ保育(北見幼稚園・北海道)
第5章 子どもが主役の学び(赤碕保育園・鳥取県)
第6章 話し合いから生まれる協同性を大切に(せんりひじり幼稚園・大阪府)
第7章 チャレンジを楽しみ、育ち合う(ゆうゆうのもり幼保園・神奈川県)
第8章 生活やあそびの中で出会う学びをおもしろがりながら(和光保育園・千葉県)


内容細目表

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