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所蔵数 3 在庫数 2 予約数 0

書誌情報

書名

てのひらかいじゅう   しぜんといっしょ  

著者名 松橋 利光/しゃしんとぶん
出版者 そうえん社
出版年月 2008.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180478596J48/マ/こどもの森6B児童書一般貸出貸出中  ×
2 清田5513426964J48/マ/図書室58児童書一般貸出在庫  
3 苗穂・本町3413055355J48/マ/図書室児童書一般貸出在庫  

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2013
375.199 375.199
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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000080527
書誌種別 図書
書名 てのひらかいじゅう   しぜんといっしょ  
書名ヨミ テノヒラ カイジュウ 
著者名 松橋 利光/しゃしんとぶん
著者名ヨミ マツハシ トシミツ
出版者 そうえん社
出版年月 2008.9
ページ数 [28p]
大きさ 23cm
分類記号 487.93
分類記号 487.93
ISBN 4-88264-450-7
内容紹介 庭で見つけたある生き物は、鋭い目でこちらを見ながら舌をペロリ。まるで大きな口を開けた怪獣…? 実はとても小さなカナヘビ。怪獣みたいな姿をした生き物たちの顔、足、うろこを拡大写真で紹介。飼い方も説明する。
件名 とかげ
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 人間のコミュニケーションという大きな視野から新メディアを位置づけ、それらの利便性・不便性・危険性の三側面を整理しながら、新メディアとどうつきあうべきかについて根本的に考える。延べ100人近い生徒有志が、そうした作業を5年以上にもわたって探索してきた成果である「ハンドブック」(ダイジェスト版)を第2章に収録している。
(他の紹介)目次 第1章 新しい情報メディアと私たち―この本のねらいと使い方(あなたは“アナログ派”それとも“デジタル派”?
人類にとって三つのコミュニケーション形態とは?
メディア・コミュニケーションとしてのケータイ・スマホの問題点とは?
青少年にとってのケータイ・スマホをどう考えるか?
「子どもとケータイ」問題に対して「規制」ばかりでは?
「規制」にも効果があるのでは?
「自己規律主義」に基づく「高校生によるケータイ・スマホハンドブック」の試みとは?
生徒が育ち、保護者が育ち、教員も育つ環境をどう創り上げるか?
本書をどのように使うか?)
第2章 ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあう―ダイジェスト版「ハンドブック」
第3章 ホンネ座談会―「ハンドブック」づくりで深めた生徒・保護者・教員のコミュニケーション(生徒・保護者・教員の三者による共同プロジェクト
高校生と中学生の違い
ケータイ管理責任者としての保護者
教員の役割
『ハンドブック』プロジェクトの残された課題)
付章 ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあうための用語集
(他の紹介)著者紹介 今津 孝次郎
 名古屋大学名誉教授。1946年、徳島県生まれ。京都大学教育学部卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学、名古屋大学)、教育社会学専攻。三重大学助教授、名古屋大学助教授・教授、名古屋大学教育学部附属中・高等学校長を歴任。現在、愛知東邦大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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