検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 16 在庫数 6 予約数 1

書誌情報

書名

原子力のサバイバル 生き残り作戦 1 かがくるBOOK  

著者名 ゴムドリco./文   韓 賢東/絵   [HANA Press Inc./訳]
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2013.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180712531J40/カ/1キッズ6A児童書一般貸出貸出中  ×
2 中央図書館0181247750J40/カ/1キッズ6A児童書一般貸出貸出中  ×
3 元町3012945667J40/カ/1図書室J7a児童書一般貸出貸出中  ×
4 東札幌4013070331J40/カ/1子供百科23児童書一般貸出貸出中  ×
5 西岡5012840319J53/カ/1図書室J6児童書一般貸出貸出中  ×
6 9013145694J40/カ/1学習絵本15A児童書一般貸出貸出中  ×
7 9013227245J40/カ/1学習絵本15A児童書一般貸出在庫  
8 東区民3112669902J40/カ/1絵本3児童書一般貸出在庫  
9 白石区民4113242830J40/カ/1図書室児童書一般貸出貸出中  ×
10 篠路コミ2510343847J40/カ/1図書室児童書一般貸出在庫  
11 新琴似新川2210846404J40/カ/1図書室児童書一般貸出貸出中  ×
12 ふしこ3213214889J53/ゴ/1図書室児童書一般貸出在庫  
13 3311951309J53/ゴ/1図書室児童書一般貸出貸出中  ×
14 菊水元町4313179873J40/カ/1図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
15 厚別西8213204897J40/カ/1図書室児童書一般貸出在庫  
16 もいわ6311889387J40/カ/1図書室児童書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2013
375.199 375.199
メディアリテラシー 携帯電話 スマートフォン インターネット

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000688254
書誌種別 図書
書名 原子力のサバイバル 生き残り作戦 1 かがくるBOOK  
書名ヨミ ゲンシリョク ノ サバイバル 
著者名 ゴムドリco./文
著者名ヨミ ゴムドリ カンパニー
著者名 韓 賢東/絵
著者名ヨミ カン ケントウ
著者名 [HANA Press Inc./訳]
著者名ヨミ ハナ プレス インク
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2013.7
ページ数 179p
大きさ 23cm
分類記号 539
分類記号 539
ISBN 4-02-331212-8
内容紹介 耐放射線作業ロボットの実演会が開かれる島へ向かったジオ。その最中に突如地震が発生。ジオと仲間たちは、原子炉の危機を防げるのか? 楽しく読めるサバイバル科学漫画。
件名 原子力
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 人間のコミュニケーションという大きな視野から新メディアを位置づけ、それらの利便性・不便性・危険性の三側面を整理しながら、新メディアとどうつきあうべきかについて根本的に考える。延べ100人近い生徒有志が、そうした作業を5年以上にもわたって探索してきた成果である「ハンドブック」(ダイジェスト版)を第2章に収録している。
(他の紹介)目次 第1章 新しい情報メディアと私たち―この本のねらいと使い方(あなたは“アナログ派”それとも“デジタル派”?
人類にとって三つのコミュニケーション形態とは?
メディア・コミュニケーションとしてのケータイ・スマホの問題点とは?
青少年にとってのケータイ・スマホをどう考えるか?
「子どもとケータイ」問題に対して「規制」ばかりでは?
「規制」にも効果があるのでは?
「自己規律主義」に基づく「高校生によるケータイ・スマホハンドブック」の試みとは?
生徒が育ち、保護者が育ち、教員も育つ環境をどう創り上げるか?
本書をどのように使うか?)
第2章 ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあう―ダイジェスト版「ハンドブック」
第3章 ホンネ座談会―「ハンドブック」づくりで深めた生徒・保護者・教員のコミュニケーション(生徒・保護者・教員の三者による共同プロジェクト
高校生と中学生の違い
ケータイ管理責任者としての保護者
教員の役割
『ハンドブック』プロジェクトの残された課題)
付章 ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあうための用語集
(他の紹介)著者紹介 今津 孝次郎
 名古屋大学名誉教授。1946年、徳島県生まれ。京都大学教育学部卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学、名古屋大学)、教育社会学専攻。三重大学助教授、名古屋大学助教授・教授、名古屋大学教育学部附属中・高等学校長を歴任。現在、愛知東邦大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。