蔵書情報
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書誌情報
書名 |
インドネシアの学校と多文化社会 教育現場をフィールドワーク 京都文教大学文化人類学ブックレット
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著者名 |
金子 正徳/著
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出版者 |
風響社
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出版年月 |
2011.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0118908441 | 372.2/カ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000491100 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
インドネシアの学校と多文化社会 教育現場をフィールドワーク 京都文教大学文化人類学ブックレット |
書名ヨミ |
インドネシア ノ ガッコウ ト タブンカ シャカイ |
著者名 |
金子 正徳/著
|
著者名ヨミ |
カネコ マサノリ |
出版者 |
風響社
|
出版年月 |
2011.3 |
ページ数 |
52p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
372.24
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分類記号 |
372.24
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ISBN |
4-89489-766-3 |
件名 |
インドネシア-教育、多文化教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
1 地方にみる多文化の現在(ランプン州の背景 言語から見るランプン社会) 2 インドネシアの学校と多文化(植民地期の学校世界 現代インドネシアの学校世界 教育内容) 3 ランプン州における文化のまなび(「滅びゆく」言語を学ぶ 伝統的な刺繍を学ぶ 言語・文化の再生?) 資料(インドネシアの地理的歴史的情報 植民地期の学校制度(初等教育) インドネシアの公教育制度 インドネシアにおける教育の諸相 ランプン文字 ランプンの小中学生の一日 インドネシア調査手続概要) |
(他の紹介)著者紹介 |
金子 正徳 京都文教大学・特任実習職員(教育GP担当)。国立民族学博物館・外来研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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