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書誌情報

書名

ケアの倫理とエンパワメント     

著者名 小川 公代/著
出版者 講談社
出版年月 2021.8


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1 中央図書館0180857476902/オ/1階図書室60A一般図書一般貸出在庫   ○
2 山の手7013120212902/オ/図書室06a一般図書一般貸出貸出中  ×
3 厚別南8313301346902/オ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
4 図書情報館1310451479902/オ/2階図書室LIFE-241一般図書貸出禁止在庫   ×

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1984
918.68 918.68
教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001611597
書誌種別 図書
書名 ケアの倫理とエンパワメント     
書名ヨミ ケア ノ リンリ ト エンパワメント 
著者名 小川 公代/著
著者名ヨミ オガワ キミヨ
出版者 講談社
出版年月 2021.8
ページ数 221p
大きさ 19cm
分類記号 902.09
分類記号 902.09
ISBN 4-06-524539-2
内容紹介 自己と他者の関係性としての<ケア>とは何か。ヴァージニア・ウルフ、オスカー・ワイルド、三島由紀夫、平野啓一郎などの作品をふまえ<ケアすること>の意味を新たな文脈で探る論考。『群像』掲載に書き下ろしを加え書籍化。
著者紹介 1972年和歌山県生まれ。グラスゴー大学博士課程修了(Ph.D.)。専門は、ロマン主義文学、および医学史。共編に「文学とアダプテーション」など。
件名 文学、倫理学、性(文学上)、性差、人種問題
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞 日本経済新聞 毎日新聞 毎日新聞

(他の紹介)目次 第1部 教育の原理(教育と人間―近代教育学の脱構築の視点から
教育と発達―心理学の視点から ほか)
第2部 教育の臨床(教育と臨床―工夫された「非情さ」
教育と心理―子どものこころをどう読み解くか ほか)
第3部 教育の機能(教育と社会認識―社会科学習を中心に
教育と言語―国語科教育の地平から ほか)
第4部 教育の未来(教育と歴史―学校と子どもの歴史を通して教育史を考える
教育と学校経営―生涯学習社会における学校づくり ほか)
(他の紹介)著者紹介 川村 覚昭
 大谷大学文学部教育・心理学科教授。教育哲学・教育人間学・仏教教育学専攻。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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