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書名

新・日本の階級社会　　　講談社現代新書　　

著者名 橋本 健二／著
出版者 講談社
出版年月 2018.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181337353361.8/ﾊ/１階新書80一般図書一般貸出在庫　  ○
2 元町3013153048361/ﾊ/図書室3A一般図書一般貸出在庫　  ○
3 東札幌4013463957361/ﾊ/新書14一般図書一般貸出在庫　  ○
4 清田5513709377361/ﾊ/新書20一般図書一般貸出在庫　  ○
5 篠路コミ2510276682361/ﾊ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○
6 ふしこ3213205671361/ﾊ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1001001184434
書誌種別 図書
書名 考える身体　　　　　
書名ヨミ カンガエル シンタイ　
著者名 三浦 雅士／著
著者名ヨミ ミウラ マサシ
出版者 NTT出版
出版年月 1999.12
ページ数 265p
大きさ 20cm
分類記号 704
分類記号 704
ISBN 4-7571-4014-2
内容紹介 身体の思想ではない。いまや、思想の身体こそ語られるべきではないか。人類の起源から現代に至る歴史的文脈のなかに「身体」を位置づけ、身体と精神・言葉・文学・思考・芸術・舞踏…との関係を縦横に論じる。
著者紹介 1946年青森県生まれ。文芸評論家。『ユリイカ』などの編集長を経て、批評活動を展開する。『ダンスマガジン』『大航海』編集長。著書に「バレエの現代」「私という現象」など。
件名 芸術、身体像
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)目次 第１部　教育の原理（教育と人間―近代教育学の脱構築の視点から
教育と発達―心理学の視点から　ほか）
第２部　教育の臨床（教育と臨床―工夫された「非情さ」
教育と心理―子どものこころをどう読み解くか　ほか）
第３部　教育の機能（教育と社会認識―社会科学習を中心に
教育と言語―国語科教育の地平から　ほか）
第４部　教育の未来（教育と歴史―学校と子どもの歴史を通して教育史を考える
教育と学校経営―生涯学習社会における学校づくり　ほか）
(他の紹介)著者紹介 川村 覚昭
　大谷大学文学部教育・心理学科教授。教育哲学・教育人間学・仏教教育学専攻。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士（教育学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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