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書誌情報

書名

情報貧国ニッポン 課題と提言  図書館サポートフォーラムシリーズ  

著者名 山崎 久道/著
出版者 日外アソシエーツ
出版年月 2015.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119762425007.3/ヤ/書庫2一般図書一般貸出在庫  

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2014
760.4 760.4
教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008000939172
書誌種別 図書
書名 情報貧国ニッポン 課題と提言  図書館サポートフォーラムシリーズ  
書名ヨミ ジョウホウ ヒンコク ニッポン 
著者名 山崎 久道/著
著者名ヨミ ヤマザキ ヒサミチ
出版者 日外アソシエーツ
出版年月 2015.5
ページ数 223p
大きさ 19cm
分類記号 007.3
分類記号 007.3
ISBN 4-8169-2540-5
内容紹介 急務は情報ストック装置をつくり、誰もが情報の問題に関心を持つこと-。研究者や学者が頼るべき情報源としてのデータベースや電子ジャーナルが貧弱な日本の現状と、自国での情報の蓄積と流通システム構築の重要性を指摘する。
著者紹介 1946年生まれ。東京大学経済学部卒。中央大学文学部教授(社会情報学専攻)。博士(情報科学)東北大学。著書に「専門図書館経営論」など。
件名 情報と社会
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 教育の原理(教育と人間―近代教育学の脱構築の視点から
教育と発達―心理学の視点から ほか)
第2部 教育の臨床(教育と臨床―工夫された「非情さ」
教育と心理―子どものこころをどう読み解くか ほか)
第3部 教育の機能(教育と社会認識―社会科学習を中心に
教育と言語―国語科教育の地平から ほか)
第4部 教育の未来(教育と歴史―学校と子どもの歴史を通して教育史を考える
教育と学校経営―生涯学習社会における学校づくり ほか)
(他の紹介)著者紹介 川村 覚昭
 大谷大学文学部教育・心理学科教授。教育哲学・教育人間学・仏教教育学専攻。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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