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書誌情報

書名

パーソナリティ心理学ハンドブック     

著者名 二宮 克美/編集   浮谷 秀一/編集   堀毛 一也/編集   安藤 寿康/編集   藤田 主一/編集   小塩 真司/編集   渡邊 芳之/編集
出版者 福村出版
出版年月 2013.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119187631R141.9/パ/2階図書室123A参考資料貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000642153
書誌種別 図書
書名 パーソナリティ心理学ハンドブック     
書名ヨミ パーソナリティ シンリガク ハンドブック 
著者名 二宮 克美/編集
著者名ヨミ ニノミヤ カツミ
著者名 浮谷 秀一/編集
著者名ヨミ ウキヤ シュウイチ
著者名 堀毛 一也/編集
著者名ヨミ ホリケ カズヤ
出版者 福村出版
出版年月 2013.3
ページ数 10,768p
大きさ 27cm
分類記号 141.93
分類記号 141.93
ISBN 4-571-24049-2
内容紹介 総勢108名の執筆陣による、パーソナリティ心理学のすべてがわかる決定版。歴史や諸理論、ライフステージ各時期の諸問題、障害と問題行動、健康や社会・文化との関連、測定法など多岐にわたる項目を網羅。引用文献も充実。
件名 人格-便覧
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 教育の原理(教育と人間―近代教育学の脱構築の視点から
教育と発達―心理学の視点から ほか)
第2部 教育の臨床(教育と臨床―工夫された「非情さ」
教育と心理―子どものこころをどう読み解くか ほか)
第3部 教育の機能(教育と社会認識―社会科学習を中心に
教育と言語―国語科教育の地平から ほか)
第4部 教育の未来(教育と歴史―学校と子どもの歴史を通して教育史を考える
教育と学校経営―生涯学習社会における学校づくり ほか)
(他の紹介)著者紹介 川村 覚昭
 大谷大学文学部教育・心理学科教授。教育哲学・教育人間学・仏教教育学専攻。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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