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所蔵数 4 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

ギブ・ミー・ア・チャンス     

著者名 荻原 浩/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2015.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013178571913.6/オギ/図書室10一般図書一般貸出在庫  
2 東区民3112624147913/オ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 南区民6113292145913/オ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 拓北・あい2311906834913/オ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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ミシェル・フーコー 工藤 庸子
1991
371 371
教育学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000989805
書誌種別 図書
書名 ギブ・ミー・ア・チャンス     
書名ヨミ ギブ ミー ア チャンス 
著者名 荻原 浩/著
著者名ヨミ オギワラ ヒロシ
出版者 文藝春秋
出版年月 2015.10
ページ数 326p
大きさ 19cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-16-390350-7
内容紹介 「人生をやり直したい!」と思ったこと、ありませんか? 元相撲取りの探偵、相方に逃げられた芸人…。夢を諦めきれない人々を、ユーモラスに温かく描く、少しだけ心が強くなる短編集。『オール讀物』掲載を単行本化。
著者紹介 1956年埼玉県生まれ。成城大学経済学部卒業。広告制作会社を経て、コピーライターとして独立。「オロロ畑でつかまえて」で小説すばる新人賞、「二千七百の夏と冬」で山田風太郎賞を受賞。
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞

(他の紹介)目次 第1部 教育の原理(教育と人間―近代教育学の脱構築の視点から
教育と発達―心理学の視点から ほか)
第2部 教育の臨床(教育と臨床―工夫された「非情さ」
教育と心理―子どものこころをどう読み解くか ほか)
第3部 教育の機能(教育と社会認識―社会科学習を中心に
教育と言語―国語科教育の地平から ほか)
第4部 教育の未来(教育と歴史―学校と子どもの歴史を通して教育史を考える
教育と学校経営―生涯学習社会における学校づくり ほか)
(他の紹介)著者紹介 川村 覚昭
 大谷大学文学部教育・心理学科教授。教育哲学・教育人間学・仏教教育学専攻。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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