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書誌情報

書名

人権教育・啓発白書  令和4年版  令和3年度人権教育及び人権啓発施策 

著者名 法務省/編   文部科学省/編
出版者 勝美印刷
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180990079R316.1/ジ/22書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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法務省 文部科学省
1938
135.5  135.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001645510
書誌種別 図書
書名 炎上社会を考える 自粛警察からキャンセルカルチャーまで  中公新書ラクレ  
書名ヨミ エンジョウ シャカイ オ カンガエル 
著者名 伊藤 昌亮/著
著者名ヨミ イトウ マサアキ
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.1
ページ数 221p
大きさ 18cm
分類記号 007.3
分類記号 007.3
ISBN 4-12-150752-5
内容紹介 インターネットやSNSを中心に沸き起こる、尽きることのない分断・衝突・ぶつかり合い。炎上社会の成り立ちを分析し、炎上という現象の社会的な意味と文脈を明らかにする。『中央公論』連載をもとに新書化。
著者紹介 1961年生まれ。成蹊大学文学部教授。専門はメディア論。著書に「デモのメディア論」「ネット右派の歴史社会学」など。
件名 情報と社会、インターネット、ソーシャルネットワーキングサービス
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 親子のコミュニケーション会話術、会話がもっとスムーズになるヒント50。
(他の紹介)目次 第1章 会話ではじまる、親子のすてきなコミュニケーション(「いい感じだね」―会話で育てる子どもの自信
「○○ちゃんはどちらがいいのかな?」―“自分で選ばせる”ための会話を工夫する ほか)
第2章 会話で伸ばす、子どものコミュニケーション能力(「がんばって!」「がんばらなくていいのよ」―上手に使いわけるコツ
「お母さん、だんぜん、応援しちゃう!」―子どもが楽しんでいるときは積極的にバックアップする ほか)
第3章 子どもを素直に育てる会話のルール(「あなたは何を考えているの?」―子どもは宇宙人、話を聞いてみないとわからない
「わッ、大きいね」―感じたことをまず口にする ほか)
第4章 子どもとの会話をハズませる話し方(「私はこう思います」―感じたことを素直に表現することになれていない
「そうだね」―世間が同意する答えは、「おりこうさん」の答え ほか)
第5章 子どもを素直に育てる話し方の技術をもっと磨くために(「おはよう!」―はじめのうちは、あいさつはお母さんからいうのがコツ
「ヤダ!」―全部「ヤダ!」の反抗期。さあお母さんは大困り! ほか)


内容細目表

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