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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
山の手 | 7011648263 | 845/キ/ | 図書室 | 05b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000863483 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ドイツ文法の入門 |
| 書名ヨミ |
ドイツ ブンポウ ノ ニュウモン |
| 著者名 |
菊池 雅子/著
|
| 著者名ヨミ |
キクチ マサコ |
| 版表示 |
増補版 |
| 出版者 |
白水社
|
| 出版年月 |
1995.3 |
| ページ数 |
261p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
845
|
| 分類記号 |
845
|
| ISBN |
4-560-00460-9 |
| 内容紹介 |
エンデの「モモ」「はてしない物語」やブレヒト、ケストナーらの詩やエッセイといった原書を練習問題として採用。初めてドイツ語に触れる人たちのための入門書。1986年刊の増補版。 |
| 件名 |
ドイツ語-文法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
親子のコミュニケーション会話術、会話がもっとスムーズになるヒント50。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 会話ではじまる、親子のすてきなコミュニケーション(「いい感じだね」―会話で育てる子どもの自信 「○○ちゃんはどちらがいいのかな?」―“自分で選ばせる”ための会話を工夫する ほか) 第2章 会話で伸ばす、子どものコミュニケーション能力(「がんばって!」「がんばらなくていいのよ」―上手に使いわけるコツ 「お母さん、だんぜん、応援しちゃう!」―子どもが楽しんでいるときは積極的にバックアップする ほか) 第3章 子どもを素直に育てる会話のルール(「あなたは何を考えているの?」―子どもは宇宙人、話を聞いてみないとわからない 「わッ、大きいね」―感じたことをまず口にする ほか) 第4章 子どもとの会話をハズませる話し方(「私はこう思います」―感じたことを素直に表現することになれていない 「そうだね」―世間が同意する答えは、「おりこうさん」の答え ほか) 第5章 子どもを素直に育てる話し方の技術をもっと磨くために(「おはよう!」―はじめのうちは、あいさつはお母さんからいうのがコツ 「ヤダ!」―全部「ヤダ!」の反抗期。さあお母さんは大困り! ほか) |
内容細目表
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