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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181084864 | KR069/プ/23-24 | 2階郷土 | 107A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001869249 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
北海道大学プラス・ミュージアム・プログラム [リーフレット] ミュージアムをもっと足してみる 2023-2024 |
| 書名ヨミ |
ホッカイドウ ダイガク プラス ミュージアム プログラム |
| 出版者 |
北海道大学文学研究院内「プラス・ミュージアム・プログラム」事務局
|
| 出版年月 |
2023.3 |
| ページ数 |
1枚 |
| 大きさ |
18×54cm(折りたたみ18cm) |
| 分類記号 |
069
|
| 分類記号 |
069
|
| 件名 |
学芸員 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 学校だよりの役割と効果の確認 第2章 学校だよりの『巻頭言』の書き方 第3章 定期発行の学校だよりの『巻頭言』の実例 第4章 学校だよりの臨時号の『巻頭言』の実例 第5章 危機管理に関する号の『巻頭言』の実例 第6章 PTA広報誌やタウン誌への『寄稿』の実例 |
| (他の紹介)著者紹介 |
小島 宏 現職:財団法人教育調査研究所研究部長。略歴:東京都荒川区立第一峡田小学校・東京学芸大学附属小学校教諭、東京都東村山市教育委員会指導主事、東京都立教育研究所主任指導主事、東京都教育庁指導部初等教育指導課主任指導主事・同課課長、東京都東村山市立化成小学校長、東京都立多摩教育研究所長、東京都台東区立根岸小学校長、教育課程審議会専門調査員、『小学校学習指導要領(算数科)』作成協力者。東京都三鷹市小・中一貫教育検証委員会副委員長(平成18〜21年度)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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