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書誌情報

書名

小学一年生の心理 幼児から児童へ  New心理学ブックス  

著者名 高木 和子/編著
出版者 大日本図書
出版年月 2000.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似新川2210729121371/タ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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2000
地震災害 火山 噴火災害

書誌詳細

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タイトルコード 1001001222754
書誌種別 図書
書名 小学一年生の心理 幼児から児童へ  New心理学ブックス  
書名ヨミ ショウガク イチネンセイ ノ シンリ 
著者名 高木 和子/編著
著者名ヨミ タカギ カズコ
出版者 大日本図書
出版年月 2000.7
ページ数 176p
大きさ 17cm
分類記号 371.45
分類記号 371.45
ISBN 4-477-01128-8
内容紹介 現代の小学生の心理を学年別に考えるシリーズ。一年生では、「大きく変わる生活の場」「人との関わりの広がり」「新たな自分づくりの始まり」「学校が開くことばの世界」など、多方面から具体的に述べる。
著者紹介 1941年東京都生まれ。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程修了。山形大学教育学部助教授等を経て、現在、立命館大学文学部教授。教育学博士。
件名 小学生
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 戦後歴史学の起源に大きな疑問符をなげかける。アカデミックな歴史学によるナチ支配への協力の実態をはじめて描き出すとともに、歴史記述の政治性を幅広い視野から問題化して強いインパクトを与えた注目の研究。
(他の紹介)目次 序章 権力を正当化する学問としての歴史学―1918‐1945年
第2章 敗北のあとで―ワイマル共和国時代の歴史学における現代史の諸問題と右翼弁護的傾向
第3章 「修正主義的」歴史家と青年運動―ケーニヒスベルクの例
第4章 歴史、民族および理論―『国境地域・外国在住ドイツ民族ハンドブック』
第5章 「諸民族と青年の教師」―政治的解説者としての歴史家たち、1933‐1945年
第6章 オットー・ブルンナー―「具体的秩序」と時代の言葉
第7章 歴史学の「西方研究」―「防衛闘争」と領土拡張攻勢のはざまで
第8章 ハイドリヒの大学教授―「民族強化」と大量殺戮の歴史学 ハンス・ヨアヒム・バイアーの場合
(他の紹介)著者紹介 シェットラー,ペーター
 1950年生/マルク・ブロック・センター(ベルリン独仏歴史研究所)主任研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木谷 勤
 現在名古屋大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小野 清美
 現在大阪外国語大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
芝 健介
 現在東京女子大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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