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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報

書名

こんな教師になってほしい 戦後の歴史から学んでほしいもの    

著者名 逸見 博昌/著
出版者 悠光堂
出版年月 2017.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013141421373/ヘ/図書室6一般図書一般貸出在庫  
2 厚別8012963677373/ヘ/図書室6一般図書一般貸出在庫  
3 清田5513626712373/ヘ/図書室9一般図書一般貸出在庫  
4 9013023248373/ヘ/図書室6B一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001160798
書誌種別 図書
書名 こんな教師になってほしい 戦後の歴史から学んでほしいもの    
書名ヨミ コンナ キョウシ ニ ナッテ ホシイ 
著者名 逸見 博昌/著
著者名ヨミ ヘンミ ヒロマサ
出版者 悠光堂
出版年月 2017.5
ページ数 485p
大きさ 21cm
分類記号 373.2
分類記号 373.2
ISBN 4-906873-75-3
内容紹介 戦後70年、日教組との争点を越えて-。長年文部省に勤めた著者が、日教組の歴史を学力調査や平和教育、国旗、国歌等のキーワードを交えながら紹介し、期待される教師の姿を示す。
著者紹介 昭和7年京都市生まれ。東京大学法学部卒業。日本体育学校健康センター理事長、世界陸上大阪大会事務総長、目白学園理事長等を務めた。
件名 教育行政、日本教職員組合
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「情報も本も、ネットでなんでも手に入る」そうは思っていませんか?けれどもネットだけでは、人を超える発想はできません。著者は、自ら書店の経営にも携わるクリエイティブ・ディレクター。広告の世界だけでなく、ビジネス全般で必要とされる企画力や斬新なアイデアのヒントは、本屋にあるといいます。いい本屋の書棚は、単に知りたかったこと以上の「想定外」の情報に出会える、すばらしい装置なのです。「書棚を旅するようにめぐる」「買った本は、読まなくてもいい」など、人生を面白くするための、本と本屋の使い方を大公開!
(他の紹介)目次 第1章 なぜ本屋に行くのか―情報との出会いを増やす歩き方
第2章 人は本当に「自分の欲望」を知っているか?―書店の情報論
第3章 本は読むな!捨てるな!
第4章 クリエイティブ・ジャンプを生み出す読書的思考法―自分の世界を広げる本屋と読書
第5章 新しい書店のかたち―自分たちの書店「B&B」を始めてわかったこと
B&Bの目指すもの―対談・内沼晋太郎氏
(他の紹介)著者紹介 嶋 浩一郎
 博報堂ケトル代表取締役社長・共同CEO。1968年生まれ。上智大学法学部卒。93年、博報堂入社。企業のPR活動に携わる。2002年〜04年、雑誌『広告』編集長。04年、「本屋大賞」の立ち上げに関わり、現在NPO法人本屋大賞実行委員会理事。06年、既存の手法にとらわれないコミュニケーションを実施する「博報堂ケトル」を設立。12年、下北沢に書店B&Bを開業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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