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書誌情報

書名

世界の歴史  8 集英社版学習まんが ヨーロッパの主権国家 

出版者 集英社
出版年月 2024.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2013408543J20/セ/8図書室児童書一般貸出在庫  
2 澄川6013187924J20/セ/81階展示J18,J19児童書一般貸出在庫  
3 中央区民1113300030J20/セ/8図書室児童書一般貸出在庫  
4 東区民3112743541J20/セ/8図書室児童書一般貸出在庫  
5 菊水元町4313155303J20/セ/8図書室児童書一般貸出在庫  

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2024
372 372
教育-歴史

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001890220
書誌種別 図書
書名 世界の歴史  8 集英社版学習まんが ヨーロッパの主権国家 
書名ヨミ セカイ ノ レキシ 
出版者 集英社
出版年月 2024.10
ページ数 223p
大きさ 19cm
分類記号 209
分類記号 209
ISBN 4-08-249308-0
内容紹介 学習指導要領が重視する「深い学び」の視点に立って編集した、世界の歴史がわかる学習まんが。イギリスの革命と議会政治の確立、フランスの絶対王政などをおもしろくてわかりやすいストーリーで紹介する。コラムも掲載。
件名 世界史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育と教育的発達の歴史は、教育のしごとを人びとの心身の管理のひとつのかたちとみてゆく立場からすれば、その管理の制度と意図の歴史であろう。しかしながら、その多くは匿名の、この歴史を生きてきた人びとの立場からみれば、管理者の制度と意図のなかで、あるいはこれをこえて生きてきたものの生き方とその意図の歴史である。本書は、社会史と心性史というかたちで現われてきたこの匿名の教育史のための弁明書である。
(他の紹介)目次 序 教育の社会史の構想(教育の社会史の立場
教育の社会史の領域
公教育制度の日常史
新しい教育史と発達理論)
1 成立(人口動態の歴史と社会史
社会史と教育の歴史理論
教育研究の実証性の次元転換)
2 性格(制度の国家史から制度の日常史へ
個別史から全体史へ
思想史から心性史へ
新しい教育史の時代区分)
3 方途(教育の社会史への途
教育史学再生の途
家族のおこなう教育史の誕生と展望)


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