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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180578726 | J15/ﾓ/ | こどもの森 | 4B | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
元町 | 3013091909 | J15/ﾓ/ | 図書室 | J6a | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5012978218 | J15/ﾓ/ | 図書室 | J1 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
中央区民 | 1113172116 | J15/ﾓ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
北区民 | 2113157974 | J15/ﾓ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
南区民 | 6113163254 | J15/ﾓ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001447583 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
もう投げださない!続けるチカラ 学校では教えてくれないピカピカ自分みがき術 |
| 書名ヨミ |
モウ ナゲダサナイ ツズケル チカラ |
| 著者名 |
深谷 圭助／監修
|
| 著者名ヨミ |
フカヤ ケイスケ |
| 出版者 |
日本図書センター
|
| 出版年月 |
2020.1 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
159.5
|
| 分類記号 |
159.5
|
| ISBN |
4-284-20458-3 |
| 内容紹介 |
続けられないとどうなっちゃうの? 続けられない理由には性格がかくれている? 上手に続けて、ピカピカの自分になろう! 続けるためのワザを、3人の子どもたちのお話とともに紹介する。 |
| 件名 |
人生訓(児童)、行動科学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
いつも投げだしちゃう自分にサヨナラ！「続けるチカラ」がしっかり身につく親子で学べるあたらしい絵本！続けるためのワザがたくさんつまってます！ |
| (他の紹介)目次 |
１章 どうして続けられないの？（続けられないとどうなっちゃうの？
「続ける」をはじめよう！ ほか）
２章 “いやいやゾーン”最初の１歩をふみだそう！（大きな目標を具体的にえがこう
いやいやゾーンの合言葉は「まず４日！」 ほか）
３章 “こつこつゾーン”続けるためのしくみをつくろう！（１日にやる量を見なおそう
こつこつゾーンは「しくみづくり」がカギ！ ほか）
４章 “あきあきゾーン”最後のかべを乗りこえよう！（「あきちゃった」をコントロールしよう！
「あそび気分」をプラスしよう ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
深谷 圭助
中部大学現代教育学部教授博士（教育学）。国語辞典や漢字辞典、英語辞書を活用した「辞書引き学習法」を提唱、子どもたちが自分で調べ、自分で学ぶための勉強をサポートしている。『近代日本における自学主義教育の研究』（三省堂）など、小学生の学び、国語学習等に関する編著書も多数。講演、メディアを通じても多彩な活動を展開。特定非営利活動法人こども・ことば研究所理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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