蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180272494 | 146.8/ビ/ | 1階図書室 | 31B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001231523 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
描画からわかる子どもの危機と成長のサイン |
書名ヨミ |
ビョウガ カラ ワカル コドモ ノ キキ ト セイチョウ ノ サイン |
著者名 |
加藤 孝正/監修
|
著者名ヨミ |
カトウ タカマサ |
著者名 |
馬場 史津/編 |
著者名ヨミ |
ババ シズ |
著者名 |
アートセラピー研究会/著 |
著者名ヨミ |
アート セラピー ケンキュウカイ |
出版者 |
黎明書房
|
出版年月 |
2018.1 |
ページ数 |
118p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
146.82
|
分類記号 |
146.82
|
ISBN |
4-654-04043-8 |
内容紹介 |
子どもが描いた絵には悩みや葛藤、成長のサインが隠されている。バウムテストや箱庭、動的家族画、動的学校画などを用い、そのサインを的確にとらえ、子どもの悩みを解決へと導く方法を実例と共に紹介する。 |
件名 |
芸術療法、児童画 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
子どもたちが描いた絵や作った箱庭などのアートには、「親の過干渉や無関心」「友だちとうまく付き合えない」といった悩みや葛藤のサイン、反対に「悩んでいたけど自分の中で整理できた」といった成長のサインが隠されている。バウムテストや箱庭、動的家族画、動的学校画等を用い、そのサインを的確にとらえ、子どもの悩みを解決へと導く方法を実例と共に紹介。専門的な知識のない保護者や教師でもアートの世界が体験できるように、各種描画の実施法が解説されている。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 アートに表現されたメッセージ 第2章 保健室でのアートの活用 第3章 スクールカウンセリングでのアートの活用 第4章 相談機関でのアートの活用 第5章 特別支援におけるアートの活用 第6章 アートの実施法 |
(他の紹介)著者紹介 |
加藤 孝正 1959年、南山大学文学部卒業。米国イオンド大学名誉博士。臨床心理士。同朋大学人間福祉研究科大学院客員教授、中部大学現代教育学部特任教授、社会福祉法人親愛の里理事長、日本描画テスト・描画療法学会常任理事、アートセラピー研究会代表などを歴任。2017年逝去(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 馬場 史津 中京大学心理学部教授。臨床心理士。日本描画テスト・描画療法学会常任理事。アートセラピー研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ