検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

読み手に伝わる公用文 <やさしい日本語>の視点から    

著者名 岩田 一成/著
出版者 大修館書店
出版年月 2016.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013116719816/イ/図書室10一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2016
816.4 816.4
公文書

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001072478
書誌種別 図書
書名 読み手に伝わる公用文 <やさしい日本語>の視点から    
書名ヨミ ヨミテ ニ ツタワル コウヨウブン 
著者名 岩田 一成/著
著者名ヨミ イワタ カズナリ
出版者 大修館書店
出版年月 2016.8
ページ数 8,174p
大きさ 19cm
分類記号 816.4
分類記号 816.4
ISBN 4-469-21358-4
内容紹介 読み手のことを考えていますか? 自治体職員向けの「やさしい日本語」講座を行っている著者が、困った文書の実例をあげ、なぜ公用文が難解になるのか、どうすればわかりやすく書けるのかを解説します。
著者紹介 1974年滋賀県生まれ。大阪大学言語文化研究科博士後期課程修了。聖心女子大学准教授。著書に「日本語教育学の歩き方」「日本語数量詞の諸相」など。
件名 公文書
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 読み手のことを考えていますか?何を言っているのかわからない。そもそも読む気がしない。困った文書の実例を見ながら、なぜ公用文が難解になるのか、どうすればわかりやすく書けるのかを一緒に考えましょう!
(他の紹介)目次 外来語:ルー大柴じゃないんだから
長い文章:そもそも読む気がしない
対象者と文章の機能:「誰に」「何を」伝えたいの?
間接的な説明:意図が伝わってこない
外堀埋めたて構造:核心は言わない
お役所目線型:視点は市民側になっていますか?
紋切り型の表現:読み飛ばしてもオッケー
法律文の借用:硬いです
専門用語:用語への強いこだわり
定義:用語は効果的に示す
ネチケット:ウェブのしくみを考えて
整理整頓不全:見せ方を考えて
(他の紹介)著者紹介 岩田 一成
 1974年滋賀県彦根市生まれ。大阪大学言語文化研究科博士後期課程修了。国際交流基金日本語国際センター、広島市立大学国際学部を経て、聖心女子大学准教授。自治体で公用文執筆の手伝いをし、また職員向けの「やさしい日本語」講座を開催している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。