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書誌情報

書名

ジェンダーと教育 理念・歴史の検討から政策の実現に向けて  東北大学21世紀COEプログラムジェンダー法・政策研究叢書  

著者名 生田 久美子/編
出版者 東北大学出版会
出版年月 2005.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116935941370.4/ジ/1階図書室46A一般図書一般貸出在庫  

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2005
370.4 370.4
教育 女性問題

書誌詳細

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タイトルコード 1006500285550
書誌種別 図書
書名 ジェンダーと教育 理念・歴史の検討から政策の実現に向けて  東北大学21世紀COEプログラムジェンダー法・政策研究叢書  
書名ヨミ ジェンダー ト キョウイク 
著者名 生田 久美子/編
著者名ヨミ イクタ クミコ
出版者 東北大学出版会
出版年月 2005.12
ページ数 359p
大きさ 22cm
分類記号 370.4
分類記号 370.4
ISBN 4-86163-019-3
内容紹介 「ジェンダー・センシティブな人材の育成」を活動目的とする21世紀COE叢書の第4巻。教育領域におけるジェンダー問題を「理念・歴史」と「政策」という縦軸と横軸のベクトルから、立体的に考察する。
件名 教育、女性問題
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本叢書は、COE研究会(公開研究会・学内研究会)や国際シンポジウム等の成果をふまえ、ジェンダー法学・政治学に関する最高水準の理論と最新の情報とを提供することによって、世界と日本の男女共同参画推進に役立つことを目的としている。
(他の紹介)目次 第1部 「教育」の再構築における「ジェンダー」(「知」の一様式としての「ケア」―ジェンダーの視座に立つ教育哲学からの提言
教育による変身
ジェンダー・センシティブな教育とは何か―教育思想史からの示唆 ほか)
第2部 歴史・文化の中の「ジェンダー」(男女共学の歴史的経緯と今日的課題
教育における「個性」の枠組みとジェンダー―大正自由教育期の小原国芳「全人教育論」に着目して
教育史における「銃後の担い手」形成の一局面―総力戦体制下の「婦人常会」 ほか)
第3部 ジェンダー・センシティブな教育実践と政策の実現に向けて(ジェンダー法学教育の意義と課題
アメリカ合衆国における女性大学教員のキャリア形成に関する研究序論
「国家フェミニズム」と大学―カナダにおける「女性の地位」という政策概念 ほか)
(他の紹介)著者紹介 生田 久美子
 東北大学大学院教育学研究科教授(教育哲学、認知教育学専攻)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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