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書誌情報

書名

アートゾーンデザイン 地域価値創造戦略    

著者名 地域デザイン学会/監修   原田 保/編著   板倉 宏昭/編著   佐藤 茂幸/編著
出版者 同友館
出版年月 2016.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119894160709.1/ア/1階図書室56A一般図書一般貸出在庫  

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入学試験(中学校) 家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001072464
書誌種別 図書
著者名 地域デザイン学会/監修
著者名ヨミ チイキ デザイン ガッカイ
出版者 同友館
出版年月 2016.7
ページ数 8,397p
大きさ 21cm
ISBN 4-496-05207-1
分類記号 709.1
分類記号 709.1
書名 アートゾーンデザイン 地域価値創造戦略    
書名ヨミ アート ゾーン デザイン 
副書名 地域価値創造戦略
副書名ヨミ チイキ カチ ソウゾウ センリャク
内容紹介 アートを活用して地域価値を発現するためには、どうしたらよいか。アートゾーンの構築に関する理論を取り上げるとともに、3つの領域におけるアートゾーンに関わる先進事例の分析、そして地域デザイン視点からの提言を行う。
件名1 文化政策
件名2 地域開発

(他の紹介)内容紹介 なぜこれほどに、親は子どもに勉強を押しつけてしまうのだろう?なぜこれほどに、中学受験は親の気持ちをかき乱すのだろう?なぜ塾業界は、親子の冷静な判断を手伝わないのだろう?―親の迷いと不安を消す、その答えが本書にあります。
(他の紹介)目次 第1章 なぜ今、子育ては大変なのか?(とにかく毎日が忙しい!
周りの子育てがキラキラしているように見える ほか)
第2章 中学受験、わが家の選択(公立中学に対する漠然とした不安
公立?私立?わが子の進路をどう考える? ほか)
第3章 中学受験を始めたら…(塾が担う3つの要素
塾選びはわが子を中心に考える ほか)
第4章 子どもが伸びる環境と親の関わり(勉強時間の長さと成績の伸びは関係ない
わが子の“ノリノリ状態”を活用する ほか)
第5章 中学受験、その後(中学受験は人生のゴールではない
もし全落ちして、公立中学に進学することになったら ほか)


内容細目表

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