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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119894160 | 709.1/ア/ | 1階図書室 | 56A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001072464 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
地域デザイン学会/監修
|
著者名ヨミ |
チイキ デザイン ガッカイ |
出版者 |
同友館
|
出版年月 |
2016.7 |
ページ数 |
8,397p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-496-05207-1 |
分類記号 |
709.1
|
分類記号 |
709.1
|
書名 |
アートゾーンデザイン 地域価値創造戦略 |
書名ヨミ |
アート ゾーン デザイン |
副書名 |
地域価値創造戦略 |
副書名ヨミ |
チイキ カチ ソウゾウ センリャク |
内容紹介 |
アートを活用して地域価値を発現するためには、どうしたらよいか。アートゾーンの構築に関する理論を取り上げるとともに、3つの領域におけるアートゾーンに関わる先進事例の分析、そして地域デザイン視点からの提言を行う。 |
件名1 |
文化政策
|
件名2 |
地域開発
|
(他の紹介)内容紹介 |
なぜこれほどに、親は子どもに勉強を押しつけてしまうのだろう?なぜこれほどに、中学受験は親の気持ちをかき乱すのだろう?なぜ塾業界は、親子の冷静な判断を手伝わないのだろう?―親の迷いと不安を消す、その答えが本書にあります。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 なぜ今、子育ては大変なのか?(とにかく毎日が忙しい! 周りの子育てがキラキラしているように見える ほか) 第2章 中学受験、わが家の選択(公立中学に対する漠然とした不安 公立?私立?わが子の進路をどう考える? ほか) 第3章 中学受験を始めたら…(塾が担う3つの要素 塾選びはわが子を中心に考える ほか) 第4章 子どもが伸びる環境と親の関わり(勉強時間の長さと成績の伸びは関係ない わが子の“ノリノリ状態”を活用する ほか) 第5章 中学受験、その後(中学受験は人生のゴールではない もし全落ちして、公立中学に進学することになったら ほか) |
内容細目表
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