蔵書情報
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書誌情報
書名 |
高等学校「総合的な学習」の運営と実践事例
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著者名 |
工藤 文三/編
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出版者 |
学事出版
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出版年月 |
2001.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0115785768 | 375.1/コ/ | 書庫大型 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001318436 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
高等学校「総合的な学習」の運営と実践事例 |
書名ヨミ |
コウトウ ガッコウ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ウンエイ ト ジッセン ジレイ |
著者名 |
工藤 文三/編
|
著者名ヨミ |
クドウ ブンゾウ |
出版者 |
学事出版
|
出版年月 |
2001.11 |
ページ数 |
190p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
375
|
分類記号 |
375.1894
|
ISBN |
4-7619-0761-4 |
内容紹介 |
「総合的な学習」の運営について、指導計画の作成、学習活動の展開と評価、時間のマネジメントなどを解説する。また、実際の学校での実践事例も詳しく紹介する。 |
著者紹介 |
国立教育政策研究所教育課程研究センター総括研究官。 |
件名 |
総合学習 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1章 総合的な学習の時間の実施と指導計画の作成(総合的な学習の時間の実施に当たっての考え方 指導計画の作成に当たっての基本的な考え方) 第2章 学習活動の展開と評価(学習活動の展開のポイント 学習活動の支援と指導方法の工夫 学習活動の評価) 第3章 総合的な学習の時間のマネジメント(総合的な学習の時間の運営についての考え方 カリキュラムの企画・開発の方法と手続き ほか) 第4章 実践に学ぶ(鹿児島県立川辺高等学校 奈良女子大学文学部附属中等教育学校 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
工藤 文三 国立教育政策研究所(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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