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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180358939 | 368.2/ワ/ | 1階図書室 | 43B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001285904 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
塗りつぶされた町 ヴィクトリア期英国のスラムに生きる |
| 書名ヨミ |
ヌリツブサレタ マチ |
| 著者名 |
サラ・ワイズ/著
|
| 著者名ヨミ |
サラ ワイズ |
| 著者名 |
栗原 泉/訳 |
| 著者名ヨミ |
クリハラ イズミ |
| 出版者 |
紀伊国屋書店
|
| 出版年月 |
2018.7 |
| ページ数 |
461p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
368.2
|
| 分類記号 |
368.2
|
| ISBN |
4-314-01161-7 |
| 内容紹介 |
19世紀末、繁栄のきわみにあった大英帝国の首都ロンドンに、ニコルと呼ばれるスラムがあった。都市型スラムの原型ともいわれるこの地区はいかに生まれ、消えていったのか。ニコルで活動した様々な人達と共にその歴史を描く。 |
| 著者紹介 |
バークベック・カレッジでヴィクトリア期を研究し修士号を取得。カリフォルニア大学ロンドン研究センターで19世紀英国の社会史を教えるほか、『フィナンシャル・タイムズ』等に寄稿。 |
| 件名 |
スラム、ロンドン-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「勉強ができない」のは努力不足だから?お手本を写せず漢字も苦手な一方、将棋では驚くほどの上達を見せた息子。その不思議な姿を入り口に、学習障害や脳の特性、家庭や学校の環境とのかかわりを徹底取材。「できない」の裏側にある意外な理由を解き明かす。学びの謎をめぐる探究の旅へ出かけよう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 苦手は誰にでもある【教室を探究】(運動が苦手、歌が苦手、絵が苦手。苦手なことってあるよね 鳥は歌で評価されるが、学校では読み書きで評価される ほか) 第2章 超複雑な脳の仕組み【脳の探究】(「聞く」はプレインストール、「読み書き」は後からインストール 「どんな音でも聞ける脳」から、「母語を聞く脳」に ほか) 第3章 理解できるのに、「勉強ができない」のはなぜか?【学習障害の探究】(学習障害が見逃される理由 小学校1年生での指摘 ほか) 第4章 足りないのは努力ではなく、理解と環境【方法の探究】(教科書が読めない自分を、責めなくていい ぴしっと座っているのがつらい ほか) 第5章 自分を知り、戦略を練る【自分の探究】(勉強ができる人へ 「勉強ができない」と言われている人へ ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
黒坂 真由子 ライター、編集者。中央大学を卒業後、出版社勤務をへてフリーランスに。学習障害の息子がいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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