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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181622846 | 210.7/カ/ | 新着図書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 準備中 | |
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関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
外国人(日本在留) 日本語教育(対外国人) ヤングケアラー
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008002035654 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
語り残す戦争の記憶 戦後80年から考える 岩波ブックレット |
| 書名ヨミ |
カタリノコス センソウ ノ キオク |
| 著者名 |
共同通信「語り残す」取材班/編
|
| 著者名ヨミ |
キョウドウ ツウシン カタリノコス シュザイハン |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2026.6 |
| ページ数 |
93p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
210.75
|
| 分類記号 |
210.75
|
| ISBN |
4-00-271121-8 |
| 内容紹介 |
記憶が失われつつある今だからこそ、残さなければならない言葉がある…。空襲や原爆、海外の戦場での体験など、戦争を生き抜いた47人の証言を収録。戦争とは何か、平和の意味とは何かを、改めて問いかける。 |
| 件名 |
太平洋戦争(1941〜1945) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
外国にルーツをもち通訳を担う子どもたち―「ことばのヤングケアラー」。彼らがしているのは単なる通訳ではない。病院、学校、役所…家族の運命を左右する場面で、意味を取り違えることの許されない“責任”を背負っている。その一言が、安心にも絶望にも変わる。だからこそ、その役割の重さを子ども一人に委ねてはならない。ここに、一人の少年の人生をとおして、教育と社会のあり方を共に考える。 |
| (他の紹介)目次 |
PROLOGUE 私のルーツ「パキスタン」 1 ことばのヤングケアラー(小学校時代 中学校時代 高校時代 大学時代) 2 “共に暮らす”を実現するために NPO法人ともくら(「NPO法人ともくら」とは 「NPO法人ともくら」3本柱の取り組み 創造から社会へ―ともくらが育んできた“表現のチカラ” 現場での実践―“持ち物”動画・ガイド/高校進学ガイドブック 社会との関わり方を見直す機会に) 3 外国にルーツをもつ いまは大人の座談会 4 ヤングケアラーという視点でみる「ことばのヤングケアラー」(調査と制度から考える「ことばのヤングケアラー」 これまで直面した「ことばのヤングケアラー」 思春期とヤングケアラー 「きょうだいヤングケアラー」と「ことばのヤングケアラー」の共通点 ヤングケアラーに支援が必要な健康上の理由 「ことばのヤングケアラー」が支援を受けるためには) |
| (他の紹介)著者紹介 |
アフメッド,アジズ NPO法人ともくら代表理事/合同会社NowNever.代表社員/群馬県多文化共生・共創推進会議 委員。1999年パキスタン生まれ。幼少期をパキスタンで過ごし、9歳で来日。日本語がわからないなかで生活をスタートし、家族の通訳や手続き対応を担う「ことばのヤングケアラー」としての経験をもつ。その経験をもとに、「ことばのヤングケアラー」を提唱し、外国にルーツをもつこどもたちの見えにくい負担を社会課題として発信。ことばのヤングケアラーや多文化共生の課題に取り組み、講演会・研修・教材開発などを展開している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 仲田 海人 作業療法士/栃木県那須塩原市ケアラー協議会立ち上げメンバー/栃木県ケアラー支援推進協議会委員。1993年栃木県生まれ。埼玉県立大学保健医療福祉学部作業療法学科卒業。小学校高学年からきょうだいヤングケアラーとなる。そのことがきっかけで保健医療福祉の道に進む。精神科病院、小児発達外来の作業療法士を経て、現在はフリーランス、一般社団法人Roots4理事を務める。家族支援に関する情報発信と講演活動をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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