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書誌情報
| 書名 |
校長という仕事・生き方 「チーム学校」時代における校長の役割と登用
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| 著者名 |
藤原 文雄／編著
|
| 出版者 |
学事出版
|
| 出版年月 |
2016.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180005415 | K374/ﾌ/ | ２階郷土 | 108B | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0180005472 | KR374/ﾌ/ | ２階郷土 | 117B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001080072 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
校長という仕事・生き方 「チーム学校」時代における校長の役割と登用 |
| 書名ヨミ |
コウチョウ ト イウ シゴト イキカタ |
| 著者名 |
藤原 文雄／編著
|
| 著者名ヨミ |
フジワラ フミオ |
| 出版者 |
学事出版
|
| 出版年月 |
2016.9 |
| ページ数 |
279p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
374
|
| 分類記号 |
374
|
| ISBN |
4-7619-2262-7 |
| 内容紹介 |
学校の在り方が変われば校長の役割も変わる。教育活動の改革に取り組む北海道の校長14人のライフヒストリーや、2つの論考などから、「チームとしての学校」時代における校長の新たな役割と、登用の在り方を考える。 |
| 著者紹介 |
1967年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。著書に「教職員理解が学校経営力を高める」など。 |
| 件名 |
学校経営、校長 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ウクライナ侵攻、ガザ戦闘、歴史認識問題、陰謀論…「なぜ」と「流れ」をイッキ読み。ニュースの読み方が学べる。本当の論点が見えてくる。超実力人気講師だから書けた、これだけは知っておきたい世界情勢。ここが日本人の知的弱点！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 世界大戦から世界内戦へ（主権国家体制の成立
環大西洋革命とナショナリズムの登場 ほか）
第２章 植民地独立の光と影（アフリカの紛争
東南アジアの紛争
南アジアの紛争
日本が抱える３つの問題）
第３章 帝国解体の余波（オーストリア＝ハンガリー二重帝国の崩壊
ソヴィエト帝国の崩壊
オスマン帝国の崩壊
解体しない中華帝国）
第４章 ヨーロッパにおける歴史認識紛争（バルト三国の歴史認識をめぐる問題
オーストリアの歴史認識をめぐる問題
イタリアの歴史認識をめぐる問題
フランスの歴史認識をめぐる問題
ドイツの歴史認識をめぐる問題）
第５章 「民主主義」対「権威主義」（民主化の３つの波
カラー（色）革命 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
荒巻 豊志
１９６４年福岡県生まれ。１９８８年東京学芸大学卒業、１９９０年松下政経塾卒塾。現在は東進ハイスクールで「東大世界史」を担当し、「受験世界史に荒巻あり」といわれる超実力人気講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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