蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119710739 | 914.6/オサ/ | 1階図書室 | 63B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
子どもの本の森へ
河合 隼雄/著,…
私の好きな孤独
長田 弘/著
すべてきみに宛てた手紙
長田 弘/著
一日の終わりの詩集
長田 弘/著
読書からはじまる
長田 弘/著
なつかしい時間
長田 弘/著
誰も気づかなかった
長田 弘/[著]
風のことば空のことば : 語りかけ…
長田 弘/詩,い…
水の絵本
長田 弘/作,荒…
深呼吸の必要
長田 弘/著
帽子から電話です
長田 弘/作,長…
食卓一期一会
長田 弘/著
エミリ・ディキンスン家のネズミ
エリザベス・スパ…
幼年の色、人生の色
長田 弘/[著]
小さな本の大きな世界
長田 弘/著,酒…
幼い子は微笑む
長田 弘/詩,い…
ことばの果実
長田 弘/著
最後の詩集
長田 弘/[著]
長田弘全詩集
長田 弘/[著]
ん
長田 弘/さく,…
最初の質問
長田 弘/詩,い…
奇跡-ミラクル- : 詩集
長田 弘/[著]
私の好きな孤独
長田 弘/著
なつかしい時間
長田 弘/著
アメリカの心の歌
長田 弘/[著]
いつでも星を
メアリ・リン・レ…
詩の樹の下で
長田 弘/[著]
空の絵本
長田 弘/作,荒…
めっけもののサイ
シェル・シルヴァ…
この世界いっぱい
リズ・ガートン・…
われら新鮮な旅人 : 詩集
長田 弘/[著]
202人の子どもたち : こどもの…
長田 弘/選
詩ふたつ : 花を持って、会いにゆ…
長田 弘/著,グ…
世界は一冊の本 : 詩集
長田 弘/[著]
百年の家
ロベルト・インノ…
はじめに… : 長田弘詩集
長田 弘/著,伊…
世界はうつくしいと : 詩集
長田 弘/[著]
アンデスの少女ミア : 希望や夢の…
マイケル・フォア…
問う力 : 始まりのコミュニケーシ…
長田 弘/[著]…
なぜ戦争はよくないか
アリス・ウォーカ…
幸いなるかな本を読む人 : 詩集
長田 弘/著
読むことは旅をすること : 私の2…
長田 弘/著
空と樹と
長田 弘/著,日…
エミリ・ディキンスン家のネズミ
エリザベス・スパ…
ちいさなこまいぬ
キム シオン/作…
本を愛しなさい
長田 弘/[著]
読書からはじまる : 人は、読書す…
長田 弘/著
知恵の悲しみの時代
長田 弘/[著]
人はかつて樹だった : 詩集
長田 弘/[著]
ビアトリクス・ポターのおはなし
ジャネット・ウィ…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000959507 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
本に語らせよ |
| 書名ヨミ |
ホン ニ カタラセヨ |
| 著者名 |
長田 弘/著
|
| 著者名ヨミ |
オサダ ヒロシ |
| 出版者 |
幻戯書房
|
| 出版年月 |
2015.8 |
| ページ数 |
349p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
914.6
|
| 分類記号 |
914.6
|
| ISBN |
4-86488-075-6 |
| 内容紹介 |
詩人・長田弘の最後のメッセージ。「学び」をめぐる風景、ことばを届ける人、読書の速度記号…。単行本未収録を中心に、既刊に収録したものも含め、著者自らが厳選、改稿、構成したエッセー集。 |
| 著者紹介 |
1939〜2015年。福島市生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。詩人。「世界はうつくしいと」で三好達治賞、「奇跡」で毎日芸術賞受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ことばの発達の意識されない「舞台裏」を知ると、子育てや保育・教育・療育はきっともっとおもしろくなる!子どもとかかわるすべての大人へ。イラストたくさん!不思議だらけの言語発達ガイドブック! |
| (他の紹介)目次 |
序 子どもにとってのことばの世界―もう子どもには戻れない大人たちへ ツアー1 ことばの発達を広く眺めてみよう(話しことばの一般的な発達 音韻―母語の音の特徴、みーつけた! 語彙―超絶ハードモードな暗号解読!? 文法―単語のブロックを組み合わせる やりとり―他者との駆け引きがことばを育む?) ツアー2 子ども独自のことばの世界に飛び込んでみよう(ことばの発達っておもしろい!―筆者の原体験 モノ語の習得に役立つ手がかり―鉄棒と書いて「ブランコ」と読む!? 発達に伴って変化する単語の意味―「クック」の意味は“靴”じゃない!? モノ‐行為‐単語の見えない関係―「ボールを投げて」はわかるのに「お人形を投げて」はわからない!? ことばの発達とAI―子ども理解を助けてくれるパワフルな助っ人!?) ツアー3 ひらかれたことばの発達研究を目指して(対談1―ことばの発達と実践(ゲスト:楢〓雅/幼保連携型認定こども園るんびにこどもえん) 対談2―科学者からみたことばの発達(ゲスト:森口佑介/京都大学大学院文学研究科)) |
| (他の紹介)著者紹介 |
萩原 広道 大阪大学大学院人間科学研究科助教。博士(人間・環境学)(京都大学、2021年)。東京大学国際高等研究所ニューロインテリジェンス国際研究機構(WPI‐IRCN)協力研究員、特定国立研究開発法人理化学研究所脳発達分子メカニズム研究チーム客員研究員。作業療法士、公認心理師。専門は発達心理学、発達認知科学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ