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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
新琴似 | 2013327735 | J66/ス/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
東札幌 | 4013356938 | J66/ス/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
厚別 | 8013251940 | J66/ス/ | 図書室 | 30 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
西岡 | 5013101166 | J66/ス/ | 図書室 | J6 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
5 |
曙 | 9013242954 | J66/ス/ | 図書室 | 18B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
6 |
はちけん | 7410350875 | J66/ス/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001783866 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
いただきます!からはじめるおさかな学 1匹の魚から海の未来を考えよう |
書名ヨミ |
イタダキマス カラ ハジメル オサカナガク |
著者名 |
鈴木 允/著
|
著者名ヨミ |
スズキ マコト |
著者名 |
生駒 さちこ/イラスト |
著者名ヨミ |
イコマ サチコ |
出版者 |
リトルモア
|
出版年月 |
2023.7 |
ページ数 |
143p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
662.1
|
分類記号 |
662.1
|
ISBN |
4-89815-576-9 |
内容紹介 |
お皿にのってる魚はどうやってここまできたのかな? 海・漁業・市場・働く人たち・環境問題など、海の問題がもっと「自分ごと」になる話を紹介します。SDGs目標14「海の豊かさを守ろう」と深く結びついた授業。 |
著者紹介 |
東京都生まれ。日本サステナブルシーフード協会代表/「おさかな小学校」校長。 |
件名 |
水産業-日本 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
魚を見るのも食べるのも100倍楽しくなる!!海の問題がもっと「自分ごと」になる。おさかなの先生、すーさんと学ぼう!SDGs目標14「海の豊かさを守ろう」と深く結びついた授業です。子どもたちの生活に身近なお話&イラスト満載!ふりがな付(小5以上向け)。 |
(他の紹介)目次 |
1時間目 マグロがみんなの食卓に来るまで 2時間目 漁師さんはどうやって魚をとるの? 3時間目 魚の値段はどうやってつけられる? 4時間目 日本の海はなぜゆたか? 5時間目 ぼくたちは海とともにくらしてきた 6時間目 未来のおさかなを考えよう |
(他の紹介)著者紹介 |
鈴木 允 日本サステナブルシーフード協会代表/「おさかな小学校」校長。1980年、東京都生まれ。10代の頃から食糧問題に関心を持つ。京都大学総合人間学部在学中「魚が減っている」という漁業の問題を知り、漁師見習いの生活を体験する。卒業後は、水産卸売会社のセリ人として築地市場で8年間働く。さらに東京大学大学院農学生命科学研究科で学びながら、国際的な非営利団体MSC(Marine Stewardship Council海洋管理協議会)の日本事務所に入り、全国の漁協や行政団体をまわって、認証プログラムとMSC「海のエコラベル」を広める活動に尽力。 2019年6月には「日本漁業認証サポート」を設立。宮城県気仙沼市にも拠点をおき、持続可能な漁業へ転換していくために活動している。魚をとる人と食べる人をつなぐために発信し、子どもたちに向けたオンライン授業「おさかな小学校」を開講中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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