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書誌情報

書名

小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    

著者名 阿部 和広/監修   豊福 晋平/監修   芳賀 高洋/監修
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013206163375/シ/大型本5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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阿部 和広 豊福 晋平 芳賀 高洋
2018
214.1 214.1
日本-地理

書誌詳細

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タイトルコード 1008001333284
書誌種別 図書
書名 小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    
書名ヨミ ショウガッコウ ノ センセイ ノ タメ ノ ホワイ プログラミング ジュギョウ カツヨウ ガイド 
著者名 阿部 和広/監修
著者名ヨミ アベ カズヒロ
著者名 豊福 晋平/監修
著者名ヨミ トヨフク シンペイ
著者名 芳賀 高洋/監修
著者名ヨミ ハガ タカヒロ
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12
ページ数 147p
大きさ 30cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-8222-5451-3
内容紹介 NHK Eテレの番組「Why!?プログラミング」を用いて、いろいろな教科の中で実際にプログラミング学習を行っている全国の小学校の実践事例を低・中・高学年に分類して紹介。Scratchの学校での使い方なども収録。
件名 プログラミング教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「あってはならないこと」だが「ありえないこと」ではない。第三次世界大戦はあってはならないことです。でも、「あってはならないこと」と考えているうちに、いつしか「ありえないこと」と考えるようになってしまい、備えがなくなってしまうことは、ありえるのです。起きてほしくないし、あってはならないことであっても、事前にさまざまな状況を想定しておくことが必要なのです。
(他の紹介)目次 第1章 国家の安全を守る要、軍事同盟(日本が侵略される可能性、戦争に巻き込まれる可能性
日本の安全はどうやって守るの? ほか)
第2章 北朝鮮のミサイル発射(アメリカ全土が射程内に入ったか?
ロシアのウクライナ侵攻でさらに過激に! ほか)
第3章 中国の海洋進出と台湾有事(領空への接近回数が異常に多い
中国軍機が日本の領空に近づく目的は? ほか)
第4章 ロシアのウクライナ侵略(ウクライナ軍の士気は高く、国民は団結
きっかけになった出来事は何だった? ほか)
第5章 戦争を止めることはできない!?国連の仕組み(ロシアの暴走を止められない国連
そもそも何をするために集まったのか? ほか)


内容細目表

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