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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180405763 | KR367.2/ダ/17 | 書庫6 | | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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| (他の紹介)内容紹介 |
脳の働きを理解すれば、プログラミングは、もっと効率的に、もっと楽しくなる! |
| (他の紹介)目次 |
1 コードをよりよく読むために(コーディング中の混乱を紐解く コードを速読する ほか) 2 コードについて考える(コードの深い理解に到達する プログラミングに関する問題をよりうまく解決するには ほか) 3 よりよいコードを書くために(よりよい命名を行う方法 汚いコードとそれによる認知的負荷を避けるための2つのフレームワーク ほか) 4 コーディングにおける共同作業(コードを書くという行為 より大きなシステムの設計と改善 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
ヘルマンス,フェリエンヌ オランダのライデン大学の准教授で、プログラミング教育やプログラミング言語について研究しています。また、アムステルダム自由大学教師アカデミーでコンピュータサイエンスの教授法を専門とする教師・教育者であり、ロッテルダムのリセウム・クラリンゲン高校で教鞭をとっています。初心者プログラマー向けのプログラミング言語「Hedy」の開発者でもあり、ソフトウェアに関するウェブ上最大のポッドキャストの1つである「Software Engineering Radio」のホストも務めています(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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