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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180265068 | 498.1/モ/ | 1階図書室 | 52B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310192404 | 498.12/モ/ | 2階図書室 | WORK-432 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001222850 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
医療関係法規ハンドブック |
| 書名ヨミ |
イリョウ カンケイ ホウキ ハンドブック |
| 著者名 |
本井 治/著
|
| 著者名ヨミ |
モトイ オサム |
| 版表示 |
2版 |
| 出版者 |
共和書院
|
| 出版年月 |
2017.12 |
| ページ数 |
3,245p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
498.12
|
| 分類記号 |
498.12
|
| ISBN |
4-905681-63-2 |
| 内容紹介 |
医療に関する法律をできるだけ身近に感じられるよう、わかりやすく解説した手引き。医療・福祉に関する行政法規を中心に整理し、原典を確認しやすいよう、根拠法令を付す。医療法等の改正に対応した2版。 |
| 件名 |
医療-法令、衛生-法令、社会福祉法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方! |
| (他の紹介)目次 |
1章 深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは(「情報の評価」は一方通行か相互検証か 「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか ほか) 2章 自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」(「事実」を正しく読み解く力とは 推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる ほか) 3章 本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する(図書館に行こう 知性と仲よくなる ほか) 4章 自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう(なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか 日本人の最重要課題は「自己肯定感」 ほか) 5章 人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人(学びを「独りよがり」にしない 人と共に学ぶ意義 ほか) |
内容細目表
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