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書名

売るための努力ほど、無駄なものはない!     

著者名 曽我 浩行/著
出版者 自由国民社
出版年月 2023.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310663388675/ソ/2階図書室WORK-469一般図書貸出禁止在庫   ×

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2021
2021

書誌詳細

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タイトルコード 1008001814000
書誌種別 図書
書名 売るための努力ほど、無駄なものはない!     
書名ヨミ ウル タメ ノ ドリョク ホド ムダ ナ モノ ワ ナイ 
著者名 曽我 浩行/著
著者名ヨミ ソガ ヒロユキ
出版者 自由国民社
出版年月 2023.11
ページ数 316p
大きさ 21cm
分類記号 675
分類記号 675
ISBN 4-426-12938-5
内容紹介 今の消費者が求めているのは、ズバリ「不満を解消してくれる商品」。消費者の不満をリサーチして、よりよいものやサービスを作るための知識とノウハウを紹介します。
著者紹介 大阪府大東市生まれ。株式会社Global Bridge Trading代表取締役。経営コンサルタント。
件名 インターネットマーケティング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方!
(他の紹介)目次 1章 深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは(「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか ほか)
2章 自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」(「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる ほか)
3章 本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する(図書館に行こう
知性と仲よくなる ほか)
4章 自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう(なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」 ほか)
5章 人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人(学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義 ほか)


内容細目表

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