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書誌情報

書名

行ったり来たり大通り     

著者名 五味 太郎/作
出版者 絵本館
出版年月 2018.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3012864892J/イ/図書室J5a絵本一般貸出在庫  
2 東区民3112660174J/イ/絵本絵本一般貸出在庫  
3 篠路コミ2510239771J/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 絵本図書館1010216784J/イ/絵本06A絵本一般貸出在庫  
5 絵本図書館1010216792J/イ/絵本06A絵本一般貸出貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001296222
書誌種別 図書
書名 行ったり来たり大通り     
書名ヨミ イッタリ キタリ オオドオリ 
著者名 五味 太郎/作
著者名ヨミ ゴミ タロウ
出版者 絵本館
出版年月 2018.7
ページ数 24p
大きさ 22×22cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-87110-403-6
内容紹介 バスを待っている人、銀行を探している人、花壇の手入れをする人…。いろんな人たちのたくさんのエピソードが、大通りを舞台に描かれ…。ページをめくって、行ったり来たりしながら楽しむ絵本。見返しに奥付あり。
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方!
(他の紹介)目次 1章 深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは(「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか ほか)
2章 自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」(「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる ほか)
3章 本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する(図書館に行こう
知性と仲よくなる ほか)
4章 自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう(なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」 ほか)
5章 人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人(学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義 ほか)


内容細目表

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