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書誌情報

書名

言語はこうして生まれる 「即興する脳」とジェスチャーゲーム    

著者名 モーテン・H.クリスチャンセン/著   ニック・チェイター/著   塩原 通緒/訳
出版者 新潮社
出版年月 2022.11


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1 中央図書館0181006404801/ク/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  
2 ちえりあ7900293544801/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

モーテン・H.クリスチャンセン ニック・チェイター 塩原 通緒
2021
375 375
調べ学習 論文作法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001725817
書誌種別 図書
書名 言語はこうして生まれる 「即興する脳」とジェスチャーゲーム    
書名ヨミ ゲンゴ ワ コウシテ ウマレル 
著者名 モーテン・H.クリスチャンセン/著
著者名ヨミ モーテン H クリスチャンセン
著者名 ニック・チェイター/著
著者名ヨミ ニック チェイター
著者名 塩原 通緒/訳
著者名ヨミ シオバラ ミチオ
出版者 新潮社
出版年月 2022.11
ページ数 327,49p
大きさ 20cm
分類記号 801
分類記号 801.04
ISBN 4-10-507311-4
内容紹介 ジェスチャーゲームさながら、言語は絶えず任意の瞬間に「発明」されては、またゲームをするたびに新たに発明される。心理学や神経科学、コンピュータサイエンスなどの多様な知見を統合し、言葉の真の姿を解き明かす。
著者紹介 デンマークの認知科学者。米コーネル大学ウィリアム・R・ケナンJr.心理学教授。
件名 認知言語学
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 題材選びから、資料の探し方、引用・出典の書き方、フィールドワーク、テーマ設定の“落とし穴”まで―3000名の中高生の豊富な実例から、一番知りたい急所がわかる。自分の興味と問いを見つめる、「探究学習」の大航海に出発しよう!
(他の紹介)目次 はじめに 「マイテーマ」という宝物を探す旅にでよう
第1章 ミニ調べる学習―画用紙1枚で探究学習をはじめよう
第2章 マイテーマの探し方1 調べる学習の題材を見つけよう
第3章 調べる学習・研究論文の基礎―ピースを作って情報を集めよう
第4章 フィールドワーク・プロジェクトでリアルに学ぶ
第5章 マイテーマの探し方2 テーマ(問い)を設定して研究論文をデザインしよう
付録 仲間の学びを助けよう
おわりに あなたはナニモノ?
(他の紹介)著者紹介 片岡 則夫
 1963年神奈川県生まれ。東京学芸大学大学院修了。神奈川県立厚木商業高校で図書館を利用した授業「大航海」の実践を始める。清教学園において図書館を使った探究学習・論文作成を実践指導、15年間で約3000名の中高生のマイテーマ探しを見守ってきた。現在、清教学園中・高等学校探究科教諭・図書館振興財団教育支援担当。「図書館を使った調べる学習コンクール」審査員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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