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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180901266 | 372.1/ゴ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001636153 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校史に見る日本 足利学校・寺子屋・私塾から現代まで |
| 書名ヨミ |
ガッコウシ ニ ミル ニホン |
| 著者名 |
五味 文彦/[著]
|
| 著者名ヨミ |
ゴミ フミヒコ |
| 出版者 |
みすず書房
|
| 出版年月 |
2021.12 |
| ページ数 |
193,9p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
372.1
|
| 分類記号 |
372.1
|
| ISBN |
4-622-09064-9 |
| 内容紹介 |
時代の要請により生まれ、時代とともに変化してきた学校。古代の大学寮から足利学校、藩校・塾・寺子屋、そして現代まで、学校から日本を見る通史。写真や図版も掲載する。学校名・人名索引付き。 |
| 著者紹介 |
1946年山梨県生まれ。東京大学大学院人文科学研究科修士課程修了。同大学名誉教授。放送大学名誉教授。公益財団法人横浜市ふるさと歴史財団理事長。文学博士。 |
| 件名 |
日本-教育、学校-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
新たな歴史認識へ!グローバリゼーションがもたらす現在の危機と、歴史学の危機―二重の危機を見据えながら、歴史学の可能性を模索する。3・11の経験、東アジアの歴史問題、ジェンダーからの問いかけ、歴史教育の現場に、歴史学はどう向き合うのか。近年の「歴史批評」を集成する現代文庫オリジナル版。 |
| (他の紹介)目次 |
問題の入口「危機」を見据える(記憶せよ、抗議せよ そして、生き延びよ―井上ひさしのことばから 歴史学の「逆襲」… ほか) 1 3・11以後―「核時代の歴史学」へ(「3・11」を経た歴史学―歴史学は災害にどう向き合ってきたのか 「被爆」と「被曝」をつなぐもの―井上光晴『西海原子力発電所/輸送』をめぐって) 2 東アジアのなかの歴史学(人間的想像力と歴史的記憶 高崎宗司『定本「妄言」の原形』をめぐって ほか) 3 ジェンダーと歴史認識(歴史認識と女性史像の書き換えをめぐって―近現代日本を対象に 上野千鶴子と歴史学の関係について、二、三のこと ほか) 4 “歴史の知”の環境―歴史学・歴史教育・メディア(「歴史」が語られる場所 「通史」という制度―「戦後歴史学」の風景のなかで ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
成田 龍一 1951年生まれ。日本女子大学名誉教授。近現代日本史。早稲田大学大学院文学研究科博士課程修了。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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