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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5013102503 | 392/イ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001784207 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
君たちはこの国をどう守るか |
| 書名ヨミ |
キミタチ ワ コノ クニ オ ドウ マモルカ |
| 著者名 |
伊藤 祐靖/著
|
| 著者名ヨミ |
イトウ スケヤス |
| 著者名 |
宮嶋 茂樹/著 |
| 著者名ヨミ |
ミヤジマ シゲキ |
| 出版者 |
文藝春秋
|
| 出版年月 |
2023.7 |
| ページ数 |
205p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
392.1076
|
| 分類記号 |
392.1076
|
| ISBN |
4-16-391728-3 |
| 内容紹介 |
ロシアのウクライナ侵攻により緊迫する世界情勢。日本も台湾有事の可能性を含め、国防の意識の重要性が高まっている。自衛隊特殊部隊の創設者と世界の戦場を撮ってきた報道カメラマンが、日本の未来を考える。 |
| 著者紹介 |
海上自衛隊の特殊部隊創設に携わる。著書に「自衛隊失格」など。 |
| 件名 |
日本-国防 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
プログラミングのじゅんびをしよう 自動機械のきほんを学ぼう いろいろなセンサーを使おう 自動機械をつくろう 「しきい値」を活用してみよう もったいないをかいけつしよう プログラミングの仕事場から アスラテック 「よみかきプログラミング」の時代に向けて―自分のやりたい仕事、新しい未来会社をつくりだそう |
| (他の紹介)著者紹介 |
石戸 奈々子 CANVAS理事長、慶應義塾大学教授。東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 安藤 明伸 宮城教育大学技術教育講座教授。札幌市の中学校技術科教員を経て、2002年より宮城教育大学へ着任。現在、宮城教育大学技術教育講座教授、博士(学術)、宮城教育大学情報活用能力育成機構副機構長。中央教育審議会情報ワーキンググループ委員、同IE‐school事業企画運営委員会主査、同「教育の情報化に関する手引」作成委員、同「小学校プログラミング教育の手引」作成委員、同中学校学習指導要領技術分野作成協力委員、同ICT活用教育アドバイザー等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐和 伸明 千葉県柏市立手賀東小学校校長。柏市教育委員会副参事を経て、2018年度より現職。文部科学省、総務省、文化庁、科学技術振興機構等のICT活用の普及・研究に関する委員を歴任するとともに、「小学校プログラミング教育の手引」、「教育の情報化に関する手引」等の作成にかかわってきた。『柏メディア教育研究会』を立ち上げ、会長として後進の育成に努めている。令和2年度視聴覚教育・情報教育功労者表彰(文部科学大臣表彰)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 渡邊 茂一 相模原市教育センター指導主事。相模原市の中学校技術科教員を経て、2014年より相模原市教育委員会事務局へ着任。現在、相模原市教育センター指導主事。文部科学省「教育の情報化に関する手引」執筆協力者、同「小学校プログラミング教育の手引」作成委員、同ICT活用教育アドバイザー、国立教育政策研究所「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料、中学校技術・家庭調査研究協力者等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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