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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013154923 | 378/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6012982150 | 378/チ/ | 図書室 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
曙 | 9013133344 | 378/チ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
東月寒 | 5213110173 | 378/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
はちけん | 7410330802 | 378/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
図書情報館 | 1310434517 | 378.6/チ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001479004 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
知的障害/発達障害のある子の育て方 イラスト版 健康ライブラリー |
| 書名ヨミ |
チテキ ショウガイ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ ソダテカタ |
| 著者名 |
徳田 克己/監修
|
| 著者名ヨミ |
トクダ カツミ |
| 著者名 |
水野 智美/監修 |
| 著者名ヨミ |
ミズノ トモミ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2020.4 |
| ページ数 |
98p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
378.6
|
| 分類記号 |
378.6
|
| ISBN |
4-06-519309-9 |
| 内容紹介 |
知的障害や発達障害への理解を深めながら、保護者に求められるかかわり方を示していきます。子どもへの具体的な働きかけ方を紹介。知的障害・発達障害の特性から、「困った!」に対処するヒントまでイラスト図解で解説。 |
| 件名 |
知的障害児、発達障害、家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
講師養成のプロスクールが教える実践ノウハウで、魅力的な充実した理想のレッスンを実現。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 ヨガの知識を深める―心と体の小宇宙(「ヨガとは何か?」その特徴とゴールを知る! ヨガのアーサナ(ポーズ)は何のために行なうのか? ほか) 2章 ヨガの指導力を高める―実感を届けるために(ヨガインストラクターの心構え 相手に寄り添う力を持つ 「視覚」と「言葉」を意識しわかりやすい指導をする ほか) 3章 ヨガインストラクターとして生きる―生き抜くための技をみがく(ヨガインストラクターの資格取得や進路について知る フリーランスとして活動するにはオーディションが必須! ほか) 4章 ヨガの世界を深める―新しい自分に出会う(キッズ、マタニティー、シニアなど対象を広げ、活躍の場を増やす ワークショップ・海外留学で視野を広げ、進化し続ける ほか) |
内容細目表
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