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書誌情報

書名

新しい教え方の教科書 Z世代の部下を持ったら読む本    

著者名 北 宏志/著
出版者 ぱる出版
出版年月 2023.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310655830336.4/キ/2階図書室WORK-460一般図書貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001805333
書誌種別 図書
書名 新しい教え方の教科書 Z世代の部下を持ったら読む本    
書名ヨミ アタラシイ オシエカタ ノ キョウカショ 
著者名 北 宏志/著
著者名ヨミ キタ コウジ
出版者 ぱる出版
出版年月 2023.11
ページ数 174p
大きさ 19cm
分類記号 336.4
分類記号 336.4
ISBN 4-8272-1418-5
内容紹介 これからの上司に求められるのは、とにかくZ世代のパフォーマンスを高めること! Z世代の若手社員研修を行う人材育成コンサルタントが、Z世代とのコミュニケーションのノウハウと、令和時代の「教え方」を伝授する。
著者紹介 (株)ポールスターコミュニケーションズ代表取締役。人材育成コンサルタント。
件名 人事管理、管理者(経営管理)
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 文章本のベストセラー作家が直伝、的確な表現があふれ出す。日本語ヤバい!から抜け出せる、問答式“言葉選び”の方法。「55の問答」が言葉のバリエーションを広げ、センスを磨く!
(他の紹介)目次 1章 類は言葉を呼ぶ―一つ新しく知れば世界は大きく広がる(風景/光景/景色―想像して微妙な違いを感じ取る
夕方/日暮れ/黄昏―年齢に応じた言葉、使えていますか?
感動/感激―使い分けの難しい類語に強くなる
感謝カンゲキ雨嵐―一つの言葉にすがらない
故郷/郷里/郷土―繰り返しは語彙を貧弱にする
思う/考える―「我思う、ゆえに我あり」はちょっと変では?
比較対象語法―対句評言を楽しんでみよう)
2章 読み書き歌う―言葉のスキルアップはワクワク楽しく(読む―読むだけで文章は上達する
書く―語彙を増やすには書くのがいちばん
歌う―「嵐」の歌にはヒントがいっぱい)
3章 表現力と話力―現場で生きる“語彙の豊かさ”とは(感情表現―気持ちをどう読み取るか、どう伝えるか
比喩表現―的確な言葉はここから生まれる
話力―大切なのは「心に届く言葉」)
(他の紹介)著者紹介 近藤 勝重
 コラムニスト。毎日新聞客員編集委員。母校早稲田大学政治経済学部の大学院に2009年4月から出講、「文章表現」を7年間担当。毎日新聞社では、論説委員、「サンデー毎日」編集長、夕刊編集長、専門編集委員などを歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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