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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0111209128 | JK/オ/ | 書庫2 | | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0115391153 | J/オ/ | 書庫2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2013436395 | J/オ/ | 絵本5 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
元町 | 3011562794 | J/オ/ | 図書室 | J5a | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東札幌 | 4011872134 | J/オ/ | 絵本 | 25 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
厚別 | 8012426485 | J/オ/ | 絵本 | 38 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
清田 | 5512420018 | JK/オ/ | 児童郷土 | 56 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
山の手 | 7013167338 | J/オ/ | 大型本 | J40 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
篠路コミ | 2510184191 | J/オ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
新琴似新川 | 2210511222 | J/オ/ | 児童郷土 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
ふしこ | 3210617696 | J/オ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
新発寒 | 9213033641 | J/オ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000952414 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
オホーツクの海に生きる 彦市じいさんの話 自然とにんげんの絵本 |
| 書名ヨミ |
オホーツク ノ ウミ ニ イキル |
| 著者名 |
戸川 幸夫/原作
|
| 著者名ヨミ |
トガワ ユキオ |
| 著者名 |
戸川 文/文 |
| 著者名ヨミ |
トガワ アヤ |
| 著者名 |
関屋 敏隆/型染版画 |
| 著者名ヨミ |
セキヤ トシタカ |
| 出版者 |
ポプラ社
|
| 出版年月 |
1996.7 |
| ページ数 |
40p |
| 大きさ |
27×29cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-591-05143-9 |
| 内容紹介 |
流氷にとざされる冬の知床半島でたった一人、海辺の小屋をまもってくらす彦一じいさん。戸川幸夫の名作「オホーツク老人」をもとに、厳しい自然のなかで生きて死んだ一人の老人のすがたを描き、生きることの意味を問う。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
産経児童出版文化賞美術賞 ブラティスラヴァ世界絵本原画展金のりんご賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
世紀の新発見、太古の人びとの暮らしの解明…夢やロマンをかきたてるようにいわれる考古学。だが、実際の研究はどうなのか?泥臭く、地味な作業の連続だ。いったい考古学とはどのような学問で、何を明らかにしようとしているのか、ビジュアルに解説する。 |
| (他の紹介)目次 |
考古学・考古学者とは―さまざまな考古学 なぜ発掘調査がおこなわれているのか―学術発掘と緊急発掘 考古学は3Kな仕事?―いろんな発掘があるものだ 発掘は最大の武器―発掘調査の新しい手法と目と手の判断 土器の編年が考古学を鍛えてきた―土器編年を組み立てる さまざまな時間感覚―時間は下っていくのか上っていくのか 考古学の「時間」―時間にはさまざまな「幅」がある 「同時に存在した」ってどういうこと?―「同時」をどうとらえるのか どうやって「時代」を区分しているのか―世界の時代区分 私たちの朝の食卓が後世に発掘されると―生活の解明 実測図に惑わされるな―実測図の特徴 分布論に冒険する―分布から見えてくるもの 比較の大いなる可能性―比較は歴史的方法と結びついてはじめて効力を生む 復元とそれを確かめるには―復元模型の制作と検証 文化財は残ったのではなく作られる?―新たな目で見た文化財 太古の人骨のあつかいに制限はあるのか―遺体・遺骨と考古学 分布の広がりと国家―考古学と国家 多様化・国際化する考古学―研究・支援・普及で世界をむすぶ 私の歴史?他者の歴史?―感情を移入して過去を抱きしめればいいのか 考古学者が書いた歴史は面白くない?―考古学者のさまざまな試み 遺跡は誰のものか―現代社会と文化財 |
内容細目表
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