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書誌情報

書名

人づくり風土記 全国の伝承江戸時代 39  ふるさとの人と知恵 高知 

著者名 加藤 秀俊/[ほか]編纂
出版者 農山漁村文化協会
出版年月 1990.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117722371210.5/ヒ/39書庫大型一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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加藤 秀俊
2020
007.64 007.64
プログラミング(コンピュータ) 家庭教育 プログラミング教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000256434
書誌種別 図書
書名 人づくり風土記 全国の伝承江戸時代 39  ふるさとの人と知恵 高知 
書名ヨミ ヒトズクリ フドキ 
著者名 加藤 秀俊/[ほか]編纂
著者名ヨミ カトウ ヒデトシ
出版者 農山漁村文化協会
出版年月 1990.3
ページ数 373p
大きさ 27cm
分類記号 210.5
分類記号 210.5
ISBN 4-540-89012-3
件名 日本-歴史-江戸時代
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 プログラミングってなんだろう?パソコンを使わせるのはちょっと心配…。えっ!?日本は世界で遅れている?これからの常識!STEAM教育、21世紀型スキル。難しいと思っていたことがマンガでサクッと丸わかり。
(他の紹介)目次 プロローグ はじめまして、ナナコ先生
第1章 プログラミングってなんですか?(ナナコ先生の☆プログラミング講座
なぜいまプログラミング教育?
よみ・かき・プログラミング)
第2章 必修化で伸びる子どもたちの新しい力(未来に広がる子どもたちの可能性
やってみよう!プログラミング的思考
コンピューターをもっとよく知ろう
実際のプログラミング授業って?
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第3章 親子ではじめるプログラミング入門(パソコンとタブレットなら、どっち?
子どもといっしょにルール作り
情報活用能力を身につけよう
ワークショップに参加してみました)
エピローグ 「ソサエティ5.0」新たな社会の足音(ペアレンタルコントロールのはじめかた
ナナコ先生のもっと知りたい!用語解説集)


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