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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180975799 | KR914.6/ハナ/ | 2階郷土 | 121A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
山の手 | 7013210096 | 914/ハ/ | 図書室 | 08b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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プログラミング(コンピュータ) 家庭教育 プログラミング教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001709615 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
未だ見ぬ友へ |
| 書名ヨミ |
イマダ ミヌ トモ エ |
| 著者名 |
花房 葉子/著
|
| 著者名ヨミ |
ハナフサ ヨウコ |
| 出版者 |
ギャラリーあまりや
|
| 出版年月 |
2022.9 |
| ページ数 |
93p |
| 大きさ |
19×22cm |
| 分類記号 |
914.6
|
| 分類記号 |
914.6
|
| ISBN |
4-902591-47-7 |
| 内容紹介 |
“夢見ること”を生きた森茉莉、モダンガール・尾崎翠、不滅の少女・矢川澄子、そしてジョルジュ・サンド、ヴァージニア・ウルフ…。著者が愛してやまない本たちとその書き手を、絵と文でたどる。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
プログラミングってなんだろう?パソコンを使わせるのはちょっと心配…。えっ!?日本は世界で遅れている?これからの常識!STEAM教育、21世紀型スキル。難しいと思っていたことがマンガでサクッと丸わかり。 |
| (他の紹介)目次 |
プロローグ はじめまして、ナナコ先生 第1章 プログラミングってなんですか?(ナナコ先生の☆プログラミング講座 なぜいまプログラミング教育? よみ・かき・プログラミング) 第2章 必修化で伸びる子どもたちの新しい力(未来に広がる子どもたちの可能性 やってみよう!プログラミング的思考 コンピューターをもっとよく知ろう 実際のプログラミング授業って? STEAM教育クイズ) 第3章 親子ではじめるプログラミング入門(パソコンとタブレットなら、どっち? 子どもといっしょにルール作り 情報活用能力を身につけよう ワークショップに参加してみました) エピローグ 「ソサエティ5.0」新たな社会の足音(ペアレンタルコントロールのはじめかた ナナコ先生のもっと知りたい!用語解説集) |
内容細目表
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