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書名

理科の時間　学校の学びを社会で活かせ!　　なるにはBOOKS　　

著者名 松井 大助／著
出版者 ぺりかん社
出版年月 2024.6

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001863155
書誌種別 図書
書名 理科の時間　学校の学びを社会で活かせ!　　なるにはBOOKS　　
書名ヨミ リカ ノ ジカン　
著者名 松井 大助／著
著者名ヨミ マツイ ダイスケ
版表示 新版
出版者 ぺりかん社
出版年月 2024.6
ページ数 126p
大きさ 19cm
分類記号 366.29
分類記号 366.29
ISBN 4-8315-1670-1
内容紹介 好奇心を出発点に課題を設定し、仮説を立て検証し、解決に挑む理科の学習。この社会では理科の力をどのように使っている人がいるのか。農業経営者、医師、水族館の飼育員など、さまざまな職業人のインタビューを収録。
著者紹介 フリーランスライター。多様な職業紹介の本を手がける。著書に「会社で働く」など。
件名 職業、理科
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 発想力の貧しい農業研究者が２０年かけて言語化・実証した、凡人でもできる仕事で「独創性」を発揮するコツ！
(他の紹介)目次 １　「価値基準」のよるイノベーション（「暗黙の価値基準」を脇に置く
「信念」を更新する　ほか）
２　「衆知」によるイノベーション（万人を師と仰ぐ
「無知」から「知」を生む産婆術　ほか）
３　「科学的手法」によるイノベーション（赤ちゃんも実践！「科学の５段階法」
教科書の「前提」「解釈」を問う　ほか）
４　「ズレ」によるイノベーション（あえて異分野の知識を混同する
誤解は発明の母　ほか）
５　「マネジメント」によるイノベーション（アイディア実現のためのネゴシエーション力
トコトン使い手に寄り添う　ほか）
(他の紹介)著者紹介 篠原 信
　１９７１年生まれ、大阪府出身。農学博士（京都大学）。農業研究者。中学時代に偏差値５２からスタートし、四苦八苦の末、三度目の正直で京都大学に合格。大学入学と同時に塾を主宰。不登校児や学習障害児、非行少年などを積極的に引き受け、およそ１００人の子どもたちに向き合う。本職は研究者で、水耕栽培（養液栽培）では不可能とされていた有機質肥料の使用を可能にする栽培技術や、土壌を人工的に創出する技術を開発。世界でも例を見ない技術であることから、「２０１２年度農林水産研究成果１０大トピックス」を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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