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書誌情報

書名

まんがで知る教師の学び  2  アクティブ・ラーニングとは何か 

著者名 前田 康裕/著
出版者 さくら社
出版年月 2017.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513943802374/マ/2図書室9一般図書一般貸出在庫  

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1997
440.4 440.4
宇宙生物学 惑星

書誌詳細

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タイトルコード 1008001143509
書誌種別 図書
書名 まんがで知る教師の学び  2  アクティブ・ラーニングとは何か 
書名ヨミ マンガ デ シル キョウシ ノ マナビ 
著者名 前田 康裕/著
著者名ヨミ マエダ ヤスヒロ
出版者 さくら社
出版年月 2017.3
ページ数 174p
大きさ 21cm
分類記号 374.3
分類記号 374.3
ISBN 4-908983-05-4
内容紹介 「主体的・対話的で深い学び」とは何か? 臨時採用教員として小中学校にやってきた吉良先生を中心としたストーリーで、教師に求められる資質・能力がわかる。コラム「アクティブ・ラーナーのためのビジネス書」も掲載。
著者紹介 1962年熊本県生まれ。岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。熊本市立向山小学校教頭。
件名 教員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 “地球たち(Earths)”は、我々の“地球(the Earth)”なのか?宇宙と私たちをつなぐ視座をもつ系外惑星研究が示唆する地球の一系統にとらわれない生命のすがたとは。
(他の紹介)目次 プロローグ 太陽系外の惑星から地球外生命へ
1 天空の科学(人はなぜ「あの世の科学」に魅せられるのか
ブラックホール、ダークマター、ビッグバン宇宙―すでに確定
ヒッグス粒子、重力波―予測され、準備されていた発見 ほか)
2 私につながる科学(日本人に身近な地震、火山噴火
プレートテクトニクス―地球科学における革命
気候変動と地球温暖化―政治との距離感をどうとるか ほか)
3 天空と私が交錯する「ハビタブル天体」(系外惑星の発見へのみちのり
系外惑星発見による太陽系中心主義の終焉
ハビタブル惑星の発見 ほか)
エピローグ
(他の紹介)著者紹介 井田 茂
 東京工業大学・地球生命研究所(ELSI)・副所長・教授。東京生まれ、京都大学物理系卒、東京大学大学院地球物理学専攻修了。専門は惑星形成理論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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