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書誌情報

書名

夢をそだてる科学の伝記120人     

著者名 小山 慶太/監修
出版者 講談社
出版年月 2022.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181005729J40/ユ/キッズ6A児童書一般貸出貸出中  ×
2 西岡5013098594J40/ユ/図書室J4児童書一般貸出在庫  
3 山の手7013214585J40/ユ/図書室J01a児童書一般貸出貸出中  ×
4 篠路コミ2510332329J40/ユ/図書室児童書一般貸出在庫  

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山田 勝久
2019
002.7 002.7
学問

書誌詳細

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タイトルコード 1008001722424
書誌種別 図書
書名 夢をそだてる科学の伝記120人     
書名ヨミ ユメ オ ソダテル カガク ノ デンキ ヒャクニジュウニン 
著者名 小山 慶太/監修
著者名ヨミ コヤマ ケイタ
版表示 決定版
出版者 講談社
出版年月 2022.11
ページ数 255p
大きさ 26cm
分類記号 402.8
分類記号 402.8
ISBN 4-06-528630-2
内容紹介 ダーウィン、伊能忠敬、エジソン、野口英世、マリー=キュリー…。理科、社会などの教科書で取り上げられている人物を中心に、120人の科学者たちにまつわる発明・発見物語を紹介。ノーベル賞を受賞した日本人も収録する。
件名 科学者
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 より生産的な議論をするために必要なもの、それは問いを明確に意識して、使いこなし、メタレベルで捉える力である。大学生が論文やレポートを書くときはもちろん、社会に出て様々な課題に直面した時、それを「問い」としてとらえ返すことで、解決策に導くことも可能となる。オックスフォード大学では、教授と学生が直接議論し、指導することでその技術を教えている。本書ではその議論を再現し、いかに教え、いかに学ぶかを実例を通して伝えていく。
(他の紹介)目次 「問いを編集する」とはどういうことか
第1部 いかに論理を組み立てるか(抽象と具体によって課題を明確化する
分析枠組みはこう使う)
第2部 自分が解くべき問いを見つける(問題意識を俯瞰する
関心をコンテクストにのせる
キーワードを探すために
問いからリサーチ・クエスチョンへ)
学習レポート―チュートリアルを振り返って
(他の紹介)著者紹介 苅谷 剛彦
 1955年生まれ。東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。ノースウェスタン大学大学院博士課程修了、Ph.D.(社会学)取得。東京大学大学院教育学研究科教授を経て、オックスフォード大学教授。専攻は社会学、現代日本社会論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
石澤 麻子
 1989年生まれ。国際基督教大学(文化人類学専攻)卒。オックスフォード大学大学院現代日本研究修士課程修了。帰国後、コンサルティング会社に入社。退職後、フリーで記事の翻訳、執筆を中心に活動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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