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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新発寒 | 9213044408 | 809/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001702251 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Web3時代のAI戦略 社会課題解決を成長ビジネスに変える正のスパイラル |
| 書名ヨミ |
ウェブ スリー ジダイ ノ エーアイ センリャク |
| 著者名 |
大植 択真/著
|
| 著者名ヨミ |
オオウエ タクマ |
| 出版者 |
日経BP
|
| 出版年月 |
2022.8 |
| ページ数 |
271p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
007.3
|
| 分類記号 |
007.3
|
| ISBN |
4-296-11267-8 |
| 内容紹介 |
Web3やAIによるDXの本質、社会課題解決がビジネスになる理由を説明し、独自のBASICsフレームワークを紹介。国内外の事例をとりあげ、Web3時代の勝者となる企業の組織・スキル・マインドセットを解説する。 |
| 著者紹介 |
京都大学工学研究科修了(都市計画、AI・データサイエンス)。エクサウィザーズ取締役。兵庫県立大学客員准教授。 |
| 件名 |
情報と社会、インターネット、人工知能 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「見れる」「食べれる」の“ラ抜き言葉”は何がおかしい?「よろしかったでしょうか?」は“た”が過去形だから変?―私たちが普段、何気なく使っている表現だが、実はこうした疑問点は「古文」を知ることで説明できるのだ。本書は、駿台予備学校のカリスマ古文講師が、「あなたの日本語は何年生レベル?」「古文が分かれば『落語』だってもっと面白い!」「センター試験を国語で斬る!」など、多様な角度から現代語と古文の密接な関係を解説していく。古文を学べば、あなたの言葉はもっと輝く。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「先生、結局古文って何語ですか?」 第2章 「先生、うさぎっておいしいのー?」 第3章 「過ぎ去りし日々」と「過ぎ去った日々」、あなたはどちらが好きですか? 第4章 「ラ抜き言葉」って何が問題なの? 第5章 日本語「た」の秘密 第6章 あなたの日本語は何年生レベル?(初級編)―テストの準備はいいですか? 第7章 あなたの日本語は何年生レベル?(中級編)―テストの準備はいいですか? 第8章 古文が分かれば「落語」だってもっと面白い! 第9章 2011年、センター試験を国語で斬る! 第10章 英語教育、その前に!―国語教育を考える |
内容細目表
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