蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
2050年の地球を予測する 科学でわかる環境の未来 ちくまプリマー新書
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| 著者名 |
伊勢 武史/著
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| 出版者 |
筑摩書房
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| 出版年月 |
2022.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180907719 | S519/イ/ | 児童新書 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001645539 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
2050年の地球を予測する 科学でわかる環境の未来 ちくまプリマー新書 |
| 書名ヨミ |
ニセンゴジュウネン ノ チキュウ オ ヨソク スル |
| 著者名 |
伊勢 武史/著
|
| 著者名ヨミ |
イセ タケシ |
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2022.1 |
| ページ数 |
174p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
519
|
| 分類記号 |
519
|
| ISBN |
4-480-68418-9 |
| 内容紹介 |
異常気象がほぼ毎年に? 伝染病が拡大、シロクマが絶滅する!? そうなる前に、ほんのわずかな兆候に気づき、対策することが大事。公害など環境科学の基礎知識から、地球温暖化で起こる未来とその対策までを解説する。 |
| 著者紹介 |
1972年生まれ。ハーバード大学大学院進化・個体生物学部修了(Ph.D.)。京都大学フィールド科学教育研究センター准教授。著書に「学んでみると生態学はおもしろい」など。 |
| 件名 |
環境問題 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
習ったけど使いこなせない基本52文型を文法項目ごとに10例文で徹底攻略!ややこしい時制も、条件法を使う表現も、代名詞の語順も…口に出して覚えてしまおう! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 口慣らし(動詞essere Sono italiano. 動詞avere+目的語 Ho un fratello. 直説法現在・規則活動1 ‐are,‐ere動詞 Abiti da sola? ほか) 第2章 強化訓練(半過去1(過去進行形、描写)Dormivo ancora. 半過去2(過去の習慣)A scuola andavo in bici. 近過去と半過去 Mentre pranzavo,`e arrivato il pacco. ほか) 第3章 ステップアップ(条件法現在1(願望、丁寧な依頼)Andrei in Italia. 条件法現在2(主観的な見解、忠告)Sarebbe meglio… 条件法過去1(実現不可能な願望)Avrei voluto restare a casa. ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
森口 いずみ 日伊協会講師、東京外国語大学非常勤講師。東京外国語大学大学院修士課程修了。ヴェネツィア留学。『和伊中辞典』『伊和中辞典(第2版)』(共に小学館)の編集に携わる。2006年4月〜6月、NHKラジオイタリア語講座の応用編を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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