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書誌情報

書名

持続可能な地域づくりと学校 地域創造型教師のために    

著者名 宮前 耕史/編著   平岡 俊一/編著   安井 智恵/編著   添田 祥史/編著
出版者 ぎょうせい
出版年月 2017.11


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梨木 香歩
2007
914.6 914.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008001223753
書誌種別 図書
著者名 宮前 耕史/編著
著者名ヨミ ミヤマエ ヤスフミ
出版者 ぎょうせい
出版年月 2017.11
ページ数 3,163p
大きさ 21cm
ISBN 4-324-10286-2
分類記号 371.5
分類記号 371.5
書名 持続可能な地域づくりと学校 地域創造型教師のために    
書名ヨミ ジゾク カノウ ナ チイキズクリ ト ガッコウ 
副書名 地域創造型教師のために
副書名ヨミ チイキ ソウゾウガタ キョウシ ノ タメ ニ
内容紹介 「持続可能な地域づくり」に向け、学校と地域が連携・協働して取り組む先進事例を取り上げ、現段階における到達点や課題、展望や可能性について、学校運営のあり方など様々な面から多角的かつ実証的に解明する。
著者紹介 北海道教育大学釧路校准教授。修士(学術)。
件名1 持続可能な開発のための教育
件名2 教育と社会
件名3 地域社会学校

(他の紹介)内容紹介 旅先で、風切羽の折れたカラスと目が合って、「生き延びる」ということを考える。沼地や湿原に心惹かれ、その周囲の命に思いが広がる。英国のセブンシスターズの断崖で風に吹かれながら思うこと、トルコの旅の途上、ヘジャーブをかぶった女性とのひとときの交流。旅先で、日常で、生きていく日々の中で胸に去来する強い感情。「物語を語りたい」―創作へと向う思いを綴るエッセイ。
(他の紹介)目次 向こう側とこちら側、そしてどちらでもない場所
境界を行き来する
隠れたい場所
風の巡る場所
大地へ
目的に向かう
群れの境界から
物語を


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